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Resoluci贸n 539. Agenda del Equipo Directivo (2007)
Resoluci贸n de la Direcci贸n de Inicial y B谩sica sobre la Gu铆a sugerida de Agenda pedag贸gica del Equipo Directivo: supervisor y director y la Gu铆a sugerida Observaci贸n de Practicas 脕ulicas.
Resoluci贸n 1311-DEByP. Funciones del Asesor Pedag贸gico (2007)
Resoluci贸n de la Direcci贸n de Educaci贸n B谩sica (tercer ciclo) y Polimodal donde establece en el Anexo las funciones del Asesor Pedag贸gico en las Escuelas de EGB3 y Polimodal.
Resoluci贸n 2547-DGE. Modificaci贸n resoluci贸n conjunta 3783-DGE y 1618-MCyE (2007)
Resoluci贸n de la Direcci贸n General de Escuelas para modificar la Resoluci贸n conjunta 3783-DGE y 001618-MCyE. Se ampl铆a el Art铆culo 8潞 del Cap铆tulo V PROCEDIMIENTO y el Art.15潞 del Cap铆tulo IX DE LA PR脪RROGA
Ley Provincial 7764. Modificatoria de ley 6457 provincial del deporte (2007)
Modificaciones a la Ley Provincial 6457: Se modifican: Inciso 6) del Art. 11, Art. 37, Art铆culo 45, inciso 4) del Art.48.
Resoluci贸n 2403. DGE – Nomenclador de Espacios Curriculares y Cargos Docentes y la competencia de T铆tulos (2007)
Aprobaci贸n del Nomenclador de Espacios Curriculares y Cargos Docentes y la Competencia de T铆tulos, para ejercer la docencia en la Ense帽anza General B谩sica (3掳 Ciclo) y Polimodal de la Provincia de Mendoza, que como Anexos I, II, III y IV forman parte integrante de la presente Resoluci贸n.
Resoluci贸n 901-DEByP. Tareas del Coordinador Pedag贸gico de Tercer Ciclo de la EGB (2007)
Resoluci贸n de la Direcci贸n de Educaci贸n B谩sica 3er Ciclo y Polimodal para determinar que las tareas del Coordinador Pedag贸gico de Tercer Ciclo de la EGB sean las que figuran en el anexo de la presente resoluci贸n.
Resoluci贸n 507-DEByP. Funciones de los integrantes del Servicio de Orientaci贸n (2007)
Resoluci贸n de la Direcci贸n de Educaci贸n B谩sica 3er ciclo y Polimodal para determinar que las funciones del Orientador Psicopedag贸gico son las que figuran en el Anexo I, las funciones del Orientador Social son las que figuran en el Anexo II.
Revista Mendom@tica. N煤mero 14
Sitio de encuentro y reflexi贸n con los colegas que comparten una tarea com煤n: ense帽ar Matem谩tica.