Compartimos el Documento Básico “Educar mentes curiosas: la formación del pensamiento científico y tecnológico en la infancia” de la Dra. Melina Furman. Fue presentado en
Python es un excelente programa para comenzar a dar los primeros pasos en programación. Trabajando colaborativamente con sus alumnos podrán ingresar al mundo de la
El taller se realizó en el marco de la maratón de Programación y Robótica que lleva adelante el Ministerio de Educación de la Nación y estuvo destinado a los equipos que pasaron a la segunda instancia. Durante el encuentro, alumnos de distintas escuelas secundarias de la provincia participaron del taller brindado por el equipo de la Dirección de Políticas Digitales.
Del 17 al 21 de julio, las cuatros sedes de la iniciativa no formal del programa Aprender Conectados invitan a participar de la Global Game Jam Next, el mayor evento de desarrollo de videojuegos del mundo, que por primera vez estará dirigido a menores de 18 años.
Compartimos dos documentos que explican los perfiles del referente institucional de Educación Digital y del estudiante referente de Educación Digital. Además se dan ideas de
Anna Torres, directora ejecutiva de Wikimedia Argentina, reflexiona en una entrevista sobre la relación entre género y tecnología.
Antonio Vázquez Brust, licenciado en Sistemas y Científico de datos, reflexiona en la entrevista sobre la relación entre género y tecnología.
Juan Carlos Volnovich, médico y psiconanalista, reflexiona sobre la relación entre género y tecnología.
La Secretaria de Innovación y Calidad Educativa de la Nación, Mercedes Miguel, celebra en el Día de la Niña el acceso de las chicas a
Jesús Moreno, investigador en la Universidad del Rey Juan Carlos y codirector junto a José Ignacio Huertas de «Programamos», una organización sin fines de lucro formada por docentes y por investigadores de todas las etapas escolares que fomenta el desarrollo del pensamiento computacional a través de la programación informática. En la entrevista Moreno habla sobre las posibilidades y ventajas que tiene el uso de Scratch y sobre la potencia de la comunidad formada por sus usuarios.
