Peña artística de la Sección V de CEBJA
Con el lema «Tradición es encontrar raíces en nuestro caminar» el 9 de noviembre el Centro de Educación Básica de Jóvenes y Adultos 3-064 Abdón
Con el lema «Tradición es encontrar raíces en nuestro caminar» el 9 de noviembre el Centro de Educación Básica de Jóvenes y Adultos 3-064 Abdón
El pasado jueves 8 de noviembre en el Parque Central, por primera vez, estudiantes, profesores y autoridades de la Escuela secundaria JOAQUÍN SALVADOR LAVADO, tuvieron
El 9 de Noviembre se desarrolló la Escuela Abierta con la participación de todos los alumnos de la Comunidad Educativa de la escuela 4-184 Carlos
La iniciativa tiene como objetivo mostrar a la comunidad los talleres y proyectos institucionales que se trabajan en la escuela tales como: Proyecto micro-emprendimientos para un desarrollo sustentable, Proyecto Sembrando Memoria, Verdad y Justicia, Educación Sexual Integral y Radio escolar FM Alas 94.7, entre otros.
El 6 de noviembre, estudiantes y docentes de la escuela 1-654 Presidente Arturo Illia realizaron un vuelo de bautismo a Buenos Aires.
El CENS 3-475 «Dr. Esteban L. Maradona», realizó una salida educativa al Parque Aconcagua.
Estudiantes de las aulas ADEP de la escuela 4-067 Dr. Osvaldo Borghi, participaron del Concurso «OSEP premia tu creatividad». Realizaron un afiche sobre enfermedades de
Desde el programa de Coros y Orquestas infantiles y juveniles, dependiente de Políticas Socioeducativas de DOAITE se realizó el Encuentro de Orquestas y Bandas de Maipú y Godoy Cruz en el auditorio del colegio Don Bosco el día 1 de noviembre, donde participaron más de 190 alumnos.
“Del arte hacia la comunicación y el encuentro” es un proyecto de muralismo interactivo realizado por los estudiantes de 4to y 5to grado de la Escuela 1-674 Profesor Gerónimo Sosa de Godoy Cruz, propuesta declarada de interés provincial.
El CENS N° 3-422 “Vista Flores”, del distrito Vista Flores, de Tunuyán, adquirió cinco netbooks como fruto del trabajo alcanzado por sus alumnos que participaron en el proyecto escolar requerido por la Dirección de Políticas de Integración Digital, de la Dirección General de Escuelas.