La Dirección de Planificación de la Calidad Educativa entregará 30 mil cuadernillos con contenido pedagógico que será distribuido a cada alumno de primer año para ser utilizado durante el período de ambientación.
La Dirección General de Escuelas (DGE) impulsó acciones con el fin de mejorar la enseñanza en todas las escuelas de la provincia, acompañando a todos los alumnos, docentes y directivos en las actividades.
En el marco del Concurso sobre el Agua y las Obras que la Cuidan, impulsado por la Dirección de Planificación de la Calidad Educativa de
La delegación provincial, encabezada por la directora de Planificación de la Calidad Educativa, participó en Buenos Aires en la capacitación del programa nacional para los
La doble jornada realizada en el SUM de la Municipalidad de Capital permitió brindar el asesoramiento técnico para iniciar el proceso de reconstrucción del Diseño Curricular Pedagógico de Nivel Primario, que no se actualiza desde 1995.
La actividad tuvo como objetivo fomentar la lectura a través de acciones que se implementan desde el Plan Nacional de Lectura y Escritura Mendoza (PLEM), y diez escuelas secundarias participaron este jueves en una jornada destinada a la literatura.
Desde hace más de dos meses las escuelas de nivel primario de la provincia tienen la posibilidad de trabajar con nuevas prácticas relacionadas a la escritura y la lectura que permitirá fortalecer los procesos de mejora en los aprendizajes de los alumnos de este nivel educativo.
En su segunda edición, la instancia departamental contó con la participación de 1.800 estudiantes de los 18 departamentos de la provincia. Los próximos 30 y 31 de octubre será la gran final que reunirá a todos los ganadores en Capital.
El concurso tuvo como objetivo convocar a todos los estudiantes de nivel primario y secundario y de la modalidad especial con el propósito de promover la construcción de una imagen que representara cómo se vivenciaba la gesta libertadora.
La Dirección General de Escuelas (DGE), a través de la Dirección de Planificación y en el marco del Plan Nacional Argentina Enseña y Aprende, ha elaborado un proyecto para abordar los criterios de enseñanza de la matemática y los estándares que se deben tener en cuenta para su aprendizaje en cada nivel educativo.
