El ministro García Zalazar informó los avances en el desempeño de fluidez y comprensión lectora sobre 319.000 estudiantes de nivel primario y secundario. También resaltó
Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática comenzó este lunes a implementarse en 80 escuelas de nivel primario y secundario. Funcionarios de la Dirección General de Escuelas visitaron
La primera medición se realizará con el fin de obtener información, evidencia y observar los conocimientos en el área, que tienen los estudiantes de 80
El ministro, representando a Argentina, compartió la experiencia educativa mendocina que emplea la tecnología como herramienta de apoyo para detectar y anticipar posibles casos de
En esta primera medición participan niños y niñas de tercero y sexto grado de nivel primario y estudiantes de primer año. Estudiantes de nivel primario
En esta primera etapa, la iniciativa, enmarcada en el Plan Estratégico de Alfabetización Mendoza (PEAM), se encuentra destinada a estudiantes de 3° y 6° grado
Durante dos días funcionarios educativos de todo el país analizaron y reflexionaron experiencias y metodologías sobre alfabetización inicial. Nuestra provincia expuso sus experiencias y metodologías.
La Provincia continúa aumentando la participación de estudiantes y escuelas en el operativo de evaluación nacional, y del 81,8% en 2021 a un 85,15% en
Thomas dio a conocer ante la Legislatura provincial los resultados educativos obtenidos desde que Mendoza cuenta con una ley de alfabetización sancionada en el 2022.
La DGE, con el asesoramiento de equipos de investigadores, utiliza estas nuevas herramientas para el aprovechamiento de la información y datos educativos. El director General
