El miércoles 28 de noviembre, la escuela especial ubicada en Godoy Cruz realizó la Fiesta de Egresados y Despedida del Año, con un baile en la VIP del Salón de Eventos Iskra, ubicado en la calle San Martín Sur 905 (Godoy Cruz).
El director General de Escuelas, Jaime Correas, presidió la celebración que tuvo lugar en la escuela “José Vicente Zapata”, de Ciudad de Mendoza.
Con el lema “Un camino hacia las trayectorias integradas”, la iniciativa, que se enmarca en el Plan Provincial de Estímulo para la Profesionalización Docente, permitió que educadores de Primaria, Secundaria y Técnica y Trabajo transitaran con éxito cada uno de los módulos propuestos para la capacitación.
El miércoles comenzó el acto público por los ofrecimientos del Traslado anual 2019 para nivel primario que se desarrolló en el salón de la Escuela Hogar N° 8448 “Eva Perón”. El evento contó con la presencia del director de Educación Primaria, Sergio Márquez, y otras autoridades del nivel.
La instancia exploratoria analizó por primera vez los saberes de los estudiantes en Comunicación Escrita y Criterio Pedagógico, y contó con la participación de 464 institutos y casi 12.000 estudiantes de 23 jurisdicciones del país.
Los ministros de Educación de todo el país, presididos por el ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, Alejandro Finocchiaro, se reunieron en el Palacio Sarmiento para conformar la Asamblea número 91 del Consejo Federal de Educación (CFE).
La actividad tuvo como objeto que los jóvenes elaboren afiches con mensajes preventivos. Se presentaron 746 afiches de 136 escuelas.
El programa “Abrí los ojos que el amor no es ciego” forma parte de políticas socioeducativas y de un conjunto de programas que apuntan a la inclusión social para la reinserción y permanencia en la escuela. Durante el ciclo lectivo 2018 recorrimos la provincia con la obra de teatro “Por amores sin violencia”. Se hicieron 30 funciones llegando a 6000 espectadores.
Alumnos del Nivel 4 de Inglés del Colegio S-008 “Santo Tomás de Aquino”, de Ciudad de Mendoza rindieron un examen de acreditación de competencia lingüística del idioma Inglés, en el marco de un proyecto elaborado por la vicedirectora Andrea Calle y llevado a cabo por las docentes de Inglés de Nivel Secundarios, en acuerdo con la Universidad Nacional de Cuyo, a través del Departamento de Políticas Lingüísticas, de la Facultad de Filosofía y Letras.
El proyecto “Viaje por la Historia del Arte” lo llevaron a cabo alumnos de 3° año, quienes trabajaron de manera interdisciplinaria en las materias Prácticas Artísticas, Matemáticas, Historia y Sociología.
