La nueva edición de la muestra educativa tuvo lugar en el Polideportivo de La Colonia, Junín. Hasta allí se acercaron cientos de jóvenes interesados por las carreras que se dictan tanto en el Centro Universitario del Este como en los Institutos de nivel superior y Universidades de gestión pública y privada.
La Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE) informa que está disponible la planilla de asistencia del mes de Octubre del 2018. Se adjunta a
La Subsecretaría de Educación convoca a participar de la instancia de formación profesional en el marco del Plan Provincial de Articulación entre el Nivel Primario y Secundario, denominada «Articulación Interniveles: un camino hacia las trayectorias integradas».
Con el fin de mejorar la calidad educativa de las escuelas mendocinas, el gobierno escolar presentó la propuesta para ser aplicada a partir del ciclo lectivo 2019.
La tercera edición sumará básquet y ajedrez, futsal, vóley y balonmano en masculino y femenino. Participaron 65 mil atletas.
La Dirección General de Escuelas pone a disposición el Memorándum Nº 11 producido por la Secretaría Técnica de Educación Primaria con el objeto de informar todo lo relacionado al acto público de «Traslado Anual 2019 de nivel primario» que se realizará en la Escuela Hogar Eva Perón.
Durante los días 14, 15 y 16 de septiembre se llevó a cabo el I Modelo Simulación de Naciones Unidas del Instituto N° PS-038 “Leonardo
El reconocimiento REDUCA a prácticas innovadoras en Educación se realiza cada año y honra 14 experiencias que hayan contribuido a mejorar la calidad educativa en
Con importante afluencia de público se llevó a cabo el Primera Encuentro de Danzas de Escuelas Artísticas Vocacionales, organizado por la EAV Nº 5-013 “Nilda Paluccini de Rodríguez”.
En el marco del programa Ajedrez Educativo, distintas escuelas de la provincia participaron del primer encuentro de ajedrez integrado. A través de esta actividad los alumnos desarrollan distintas capacidades cognitivas con el objetivo de incrementar su potencial educativo.
