La etapa departamental del concurso de ortografía organizado por la Dirección General de Escuelas prosiguió el viernes pasado en la escuela “Juan Pascual Pringles”. La competencia a nivel provincial se realizará el martes 3 de octubre.
Junto a autoridades educativas, el director General de Escuelas se hizo presente en diferentes establecimientos del departamento del Este, con los objetivos de visualizar las obras edilicias que se vienen realizando en cada uno de ellos, y de abordar diferentes temáticas junto a docentes y directivos.
La provincia cuenta con 23 establecimientos educativos de escuelas técnicas con la modalidad en agrotécnicas distribuidas en toda la provincia.
La etapa departamental del concurso de ortografía organizado por la Dirección General de Escuelas tuvo continuidad ayer en su tercer día en la escuela “Profesor Humberto Francisco Tolosa”. La competencia a nivel provincial se llevará a cabo el martes 3 de octubre.
La segunda jornada de la instancia departamental del concurso de ortografía organizado por la Dirección General de Escuelas se realizó el miércoles pasado en la escuela “Francisco Javier Domínguez”. La competencia a nivel provincial será el martes 3 de octubre.
El gobierno escolar, a través de la Dirección de Educación Superior y la Subsecretaria de Planeamiento y Evaluación de la Calidad Educativa, realizó un encuentro con todos los rectores de los institutos de educación superior de gestión estatal y privada.
La Dirección de Evaluación de la Calidad Educativa informa que se encuentran disponibles los reportes institucionales de las muestras evaluadas en octubre de 2016, para tercer grado de primaria y segundo año de secundaria. Se ingresa con el mismo usuario y clave del reporte institucional censal.
La Dirección de Educación Privada comunica el corte de aportes al colegio NORBRIDGE.
La DGE, a través de la Dirección de Educación Privada, informa las modificaciones en los valores máximos de los aranceles para colegios de enseñanza pública de gestión privada. Se incorpora planilla de excepciones según artículo 32 del Decreto 2633/05.
Esta iniciativa surge como respuesta a los incidentes de público conocimiento que causaron los estudiantes de quinto año en la plaza Chile de ciudad. Por tal motivo, el equipo directivo del colegio junto a los chicos realizaron un proyecto en el cual trabajarán la importancia de los valores, el respeto a los ciudadanos y a los espacios públicos.
