
Rendiciones «Mendoza Educa» y programas de financiamiento nacional
UCPP recuerda a las instituciones que la fecha límite para la presentación de la rendición del Programa MENDOZA EDUCA 2017 es el día 15 de diciembre de 2017.

UCPP recuerda a las instituciones que la fecha límite para la presentación de la rendición del Programa MENDOZA EDUCA 2017 es el día 15 de diciembre de 2017.

Desde la DGE sostienen que la propuesta que acerca el gobierno es superadora con respecto a otros años. Desde el SUTE informaron que bajarán el proyecto a las bases a través de un plenario.

Debatieron con representantes de diferentes provincias sobre género, derechos humanos, participación ciudadana, jóvenes y trabajo, integración regional e inclusión educativa bajo el lema la secundaria que queremos.

Estas jornadas deportivas permiten a los niños conocer un poco más las raíces culturales de cada región de la provincia. Esta experiencia de enseñanza y aprendizaje hace que los niños aprendan jugando.

La actividad, que destaca las labores artísticas realizadas por alumnos de escuelas de arte, reunió una importante cantidad de establecimientos secundarios de toda la provincia en las instalaciones de la Nave Universitaria.

Las cinco cohortes que concluyeron durante 2017 la capacitación y el sexto grupo, que a mediados de mes finalizará el curso de formación, vivieron este lunes un momento de emoción y alegría en la Universidad Champagnat.

Se trata de un grupo de alumnos de quinto grado de la escuela 1-238 Paula Albarracín, quienes junto a sus docentes y facilitadores pedagógicos expusieron

Alumnos de escuelas secundarias debatieron sobre problemáticas adolescentes a través de una radio abierta y exponiendo sus conocimientos adquiridos en comunicación social.

El programa nacional realizó diferentes presentaciones donde las escuelas participaron en distintos eventos donde alumnos y docentes exponen lo aprendido a través del arte.

El LUITE se implementará durante el ciclo lectivo 2018 y se realiza con el fin de conocer la situación personal de cada niño que comienza su escolaridad dentro del nivel inicial.