Estudiantes concretaron el lanzamiento de su antología de microficciones: “Cápsula y bomba de tiempo”, un proyecto que refleja su imaginación, su mirada y su forma de interpretar el mundo ante los desafíos contemporáneos.
La comunidad educativa del Colegio Norbridge, de ciudad Capital, disfrutó de la presentación literaria de los estudiantes, a cargo de la profesora de Lengua y Literatura, Melissa Carrasco, junto a Natalia Flores, quien acompañó como comentarista, generando un espacio de intercambio, análisis y reflexión sobre las producciones, donde no solo escriben, sino que piensan, imaginan, construyen sentido y encuentran su propia voz, porque aprender también es expresarse, cuestionar y transformar ideas en palabras.
Esta antología surgió del trabajo realizado por los estudiantes que cursaban el tercer año en el ciclo lectivo 2025, en el proyecto literario denominado “La microficción: una cápsula y una bomba de tiempo”, que en el taller literario se abordó esta forma breve de la narrativa y que se anticipa en su escritura a un final impactante, dando origen a un libro propio.
Cabe destacar que la microficción es un género que en nivel secundario es fundamental, ya que desarrolla en los estudiantes capacidades críticas para el siglo XXI, como la facultad de síntesis, en el arte de decir mucho con poco, y el pensamiento crítico, con la habilidad de jugar con la ironía, la sorpresa, el doble sentido y la creatividad al límite: con la destreza de atrapar al lector en apenas un suspiro.
En el taller, los estudiantes en el rol de escritores y escritoras se proyectaron como un mosquito, una madre amamantando, doctoras o empresarios, un astronauta; otros relataron en clave ficción su autobiografía, alguno se presentó como el sillón de la entrada de este espacio escolar, y tantas posibilidades que brinda la ficción, que no solo se convirtieron en un cuento corto, sino en un universo creativo condensado en un puñado de palabras.
Luego, en conjunto con el profesor de Historia, Facundo Quintas, pensaron y concretaron el texto final en el contexto histórico de estudio, la Segunda Guerra Mundial o en un personaje relevante desde lo biográfico, con la posibilidad de abordarlos desde la ficción. Así es como surge una variedad de personajes, algunos con nombre y apellido y otros surgidos de su invención que pudieron existir en la época dada.
Al respecto, Carrasco expresó: “nos sentimos felices de presentar la concreción final de este proyecto en la materialidad de un libro, con talento, posturas firmes frente al horror del totalitarismo y la guerra, con voces que critican la sociedad que fuimos pero también la que podemos ser”.
Por su parte, la directora María Soledad Osés y la regente María Constanza Azpilcueta, manifestaron en conjunto: “es un honor presentar un proyecto que nace del espíritu innovador que nos define como institución, fusionando la frescura de la creatividad joven con el rigor que exige la labor literaria. La presentación de este libro no es solo un evento escolar, es un acto de valentía y de esperanza en un mundo de distracciones rápidas, nuestros jóvenes han elegido detenerse, pensar, corregir y crear demostrando que la juventud tiene mucho que decir y, lo más importante, que sabe cómo decirlo con arte”.
“Destacamos el compromiso excepcional de la profesora Melissa Carrasco, cuya guía ha sido el motor de estas páginas que ha aportado el marco profesional de Fractura Ediciones; la invaluable participación de la editora Natalia Flores y la fundamental colaboración del profesor Facundo Quintas, quienes juntos potenciaron el talento de nuestros alumnos para transformar ideas abstractas en una obra cultural única, ya que se podría pensar que una microficción es solo un cuento corto, pero en realidad es un universo condensado en un puñado de palabras”.
Finalmente, entre reconocimiento y felicitaciones resaltaron: “ver los nombres de nuestros estudiantes impresos en esta antología es un hito que recordaremos siempre, porque cada ejemplar es un aporte vivo a la cultura de nuestra institución y de nuestra sociedad, como bien indica el título de esta obra, han creado una «Cápsula y Bomba de Tiempo”, un refugio para sus voces actuales y un estallido de ideas para el futuro”.
Fuente: Prensa DGE
