Estudiantes de primaria participaron de una jornada orientada a la prevención y concientización de problemáticas actuales presentes en entornos escolares.
En la escuela 1-047 Bartolomé Mitre, de Ciudad, bajo la dirección de Sandra Picchio, se registró una situación vinculada a la problemática que lamentablemente se viene observando en distintas instituciones educativas en la actualidad. Frente a este hecho, estudiantes de 3°grado “B”, junto a la docente Vanesa Mercado y con el acompañamiento de las familias, llevaron adelante una valiosa actividad de concientización que luego se compartió con la comunidad.
La propuesta tuvo como propósito promover el respeto, fortalecer la convivencia escolar y brindar herramientas para que los estudiantes puedan reconocer situaciones de riesgo y actuar de manera responsable. Se abordó la temática con una profunda y reflexiva charla, se trabajó sobre la importancia de la escuela como un espacio seguro, de aprendizaje, respeto y convivencia armónica.
Como parte de la dinámica, los estudiantes elaboraron carteles con mensajes significativos, entre ellos, se destacó la frase: “la escuela es un espacio de sueños, no de miedos”. Además, cada niño expresó sus deseos y sentimientos escribiendo mensajes dentro de corazones, manifestando la importancia de asistir a la escuela con alegría, tranquilidad y entusiasmo. Esta iniciativa permitió de manera colectiva entre escuela y familia, generar un espacio de reflexión muy enriquecedor y construir estrategias de cuidado fortaleciendo valores fundamentales como el respeto, el compañerismo, la amistad y la sana convivencia, pilares esenciales para la vida escolar.
Cabe destacar que la comunidad educativa trabaja la temática sostenidamente en forma transversal para concientizar sobre la importancia del diálogo, la empatía y el aprendizaje, y resalta de fundamental importancia una participación conjunta con la familia como responsables primarios en este proceso de formación en valores y concientización para una buena convivencia escolar y social.
Fuente: Prensa DGE
