Estudiantes secundarios formaron parte de proyectos que fortalecen los vínculos institucionales y promueven la participación en la construcción de su formación y bienestar integral. 

En el marco de los programas propuestos por la DGE, la escuela 4-128 Adolfo Pérez Esquivel, de Ciudad de Mendoza, bajo la dirección de Mariana Marino, desarrolló una serie de proyectos interdisciplinarios contextualizados, coordinados por la vicedirectora Mariela Carmona, junto al centro de estudiantes y el área de Educación Física de la institución, que potencian los aprendizajes, el sentido de pertenencia y la convivencia escolar. 

Proyecto «Liga de Cursos APE»

En esta propuesta cada curso, durante una semana sumó puntos demostrando responsabilidad y organización en el cumplimiento de las normas de convivencia. Los estudiantes de la división ganadora, de 1ro a 5to año, recibieron como reconocimiento la participación en una salida por el día a la Colonia Educativa Papagallos. Esta experiencia permitió transformar conceptos teóricos en una vivencia tangible y significativa. A través de las actividades deportivas y recreativas, se reflexionó sobre el impacto ecológico de nuestras acciones en la conservación del medio ambiente.

Proyecto “MundiAPE”

Los estudiantes de cada curso se convirtieron en la «delegación» de un país específico y trabajaron de manera interdisciplinaria en la investigación y representación de su cultura. Se realizó una Feria de Culturas, con la exposición de stands y presentación del país asignado y luego el Torneo MundiAPE, un encuentro deportivo donde cada curso estuvo representado por su equipo de fútbol, finalizando con la premiación estudiantil. Este proyecto permitió el desarrollo de sus capacidades en la implementación y uso de la IA como herramienta tecnológica de reflexión, conocimiento y análisis, el trabajo colaborativo en equipo, el respeto a la diversidad cultural y la inclusión.

Taller de RCP 

Las docentes Milagros Marenco y Alejandra Rivarola brindaron capacitaciones donde los estudiantes realizaron prácticas en la formación maniobras de RCP (Reanimación Cardiopulmonar) y uso del DEA (Desfibrilador Externo Automático), conforme a lo establecido por la Resolución 2025/192. Una iniciativa fundamental del Proyecto Facilitador Provincial para salvar vidas, llevado a cabo a través de la coordinación de Educación Física de la escuela a cargo de la profesora Mariela Carmona,  del profesor Marcos Hinojosa por la DGE y el Instituto de Educación Física de la provincia, junto al equipo docente. Comprometidos con la salud y la comunidad, la institución contribuye con una educación al servicio de los demás, con estudiantes con conocimientos para realizar primeros auxilios y salvar vidas.

Desde el equipo directivo se puso en valor el fortalecimiento y el acompañamiento de la comunidad educativa en cada una de las propuestas reafirmando su compromiso de integrar el deporte, la salud y el bienestar integral en todos los ámbitos y contextos, fundamentales para una educación de calidad.

Fuente: Prensa DGE