La escuela Arturo Jauretche participó en una nueva edición de PISATÓN 2026

La comunidad educativa lujanina formó parte de una propuesta educativa innovadora, que tuvo como protagonista al estudiante Uriel Darío, quien logró llegar a cuartos de final en la competencia.

La escuela  técnica 4-038 Arturo Jauretche, de Luján de Cuyo, bajo la dirección de Gilda Aguirre, la vicedirección de Vanina Garritano y la regencia de Alejandra Bringas, participó en una nueva edición de PISATÓN Mundial 2026, una competencia educativa organizada por la Dirección General de Escuelas (DGE), y destinada a estudiantes de 3° año de escuelas secundarias, para fortalecer habilidades de comprensión lectora, pensamiento matemático y resolución de problemas mediante desafíos interactivos y gamificados. 

El certamen adoptó una temática mundialista, ya que al integrar la pasión por el fútbol con la resolución de casos problemáticos y el análisis de datos, se desarrolló en distintas fases, entrenamiento, instancias virtuales y una gran final presencial, con un trabajo en equipo junto a los docentes para sumar puntos y ganar premios.

Los estudiantes Hoshi Revollo, Luna Casas, Noemí Fajardo, Ludmila Solís, Natalí Ramos, Daniel Uyuquipa, Uriel Dario, Leonel Colque y Josefina Guiñez, acompañados por el  profesor Sebastián Di Giambatista, fueron protagonistas  del proceso de enseñanza/aprendizaje, donde Uriel Darío representando a Panamá, participó en la instancia presencial y logró llegar a cuartos de final.  

Di Giambatista expresó que “fue una experiencia enriquecedora, la preparación de los estudiantes se convirtió en una oportunidad para enseñar de una manera diferente, atravesada por el entusiasmo, la curiosidad y el deseo de superarse. Lo más valioso fue que el aprendizaje dejó de percibirse como una obligación para transformarse en un juego, donde cada desafío invitaba a pensar, debatir y encontrar soluciones de manera colaborativa”.  

Luego el profesor sostuvo que PISATÓN 2026 fue mucho más que una competencia, porque resultó un espacio de aprendizaje, crecimiento y encuentro donde quedó demostrado que es posible enseñar y aprender de manera dinámica, desafiante y significativa. “Me llevo la satisfacción de haber visto a mis estudiantes enfrentar cada reto con compromiso y confianza en sus propias capacidades”, concluyó el docente.

De esta manera la comunidad educativa de la escuela Jauretche manifestó su agradecimiento y felicitaciones a los estudiantes y docentes, por su participación y desempeño en la competencia y, sobre todo, por representar  tan bien a la institución escolar.

Fuente: Prensa DGE

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