Educación Digital y Robótica en el Nivel Inicial: tutoriales

Escribir con el Bloc de notas Un tutorial sobre el Bloc de notas, una de las aplicaciones de la tableta de Aprender Conectados en el Nivel Inicial. El editor de texto tiene una funcionalidad simple y permite insertar imágenes y fotos. A diseñar con Tux Paint Un tutorial sobre el programa de dibujo diseñado para […]

Proyecto educativo mendocino fue parte de Congreso de aprendizaje en Irlanda

Se trata del proyecto educativo Luz Cámara e Inclusión, gestionado por directivos, docentes, estudiantes y egresados de la Escuela Dr José Vicente Zapata. El mismo fue seleccionado para participar del XXVI Congreso sobre Aprendizaje que se llevó a cabo del 24 al 26 de julio en la Universidad de Queen, Irlanda del Norte.

Videos tutoriales con los primeros pasos con Robotita

Primeros pasos con Robotita Presenta cómo se carga y conecta Robotita, uno de los dispositivos del Aula Digital del Plan Aprender Conectados. También se presentan sus funciones básicas, ejemplos de programación y accesorios. Robotita para niños Video tutorial, dirigido a niños y niñas de Nivel Inicial, explica el funcionamiento de Robotita, uno de los dispositivos […]

Crecé con Google en Mendoza

La DGE invita a participar de una nueva edición de «Crece con Google». El evento se realizará este martes 30 de julio en el Hotel Intercontinental. La iniciativa de Google busca generar oportunidades para diferentes públicos de Mendoza a través de un conjunto de capacitaciones.

Hasta el viernes 2 de agosto se extiende la inscripción para el 2º Festival Audiovisual Latinoamericano de Escuelas Secundarias “Ser VOZ”

La DGE invita a estudiantes de las escuelas secundarias de gestión estatal y privada, así como de otras instituciones educativas que se destaquen por la producción audiovisual como herramienta pedagógica, a participar del la Segunda Edición del Festival Audiovisual Latinoamericano de escuelas secundarias “SER VOZ”, denominado “Jóvenes resilientes en acción”, organizada por la Coordinación de […]