El Instituto Leonardo Murialdo realizó el I Modelo de Simulación de Naciones Unidas
Durante los días 14, 15 y 16 de septiembre se llevó a cabo el I Modelo Simulación de Naciones Unidas del Instituto N° PS-038 “Leonardo Murialdo”, en el cual participaron 84 jóvenes que representaron a 15 diferentes delegaciones, así como también otros 20 chicos, alumnos del Instituto Murialdo, que llevaron adelante la organización del Modelo […]
Proyecto sobre prevención del bullying del CEBJA “Marilin Penna de Ferro” fue distinguido en Latinoamérica
El reconocimiento REDUCA a prácticas innovadoras en Educación se realiza cada año y honra 14 experiencias que hayan contribuido a mejorar la calidad educativa en el marco de una escuela inclusiva, abierta y pertinente al contexto donde se desarrolla. Educar 2050 seleccionó la iniciativa #HablemosDeEsto, de la escuela de Maipú. El CEBJA N° 3-128 “Marilin […]
En Tunuyán se desarrolló el I Encuentro de Danzas de Escuelas Artísticas Vocacionales
Con importante afluencia de público se llevó a cabo el Primera Encuentro de Danzas de Escuelas Artísticas Vocacionales, organizado por la EAV Nº 5-013 “Nilda Paluccini de Rodríguez”.
Continúa la capacitación y vacunación para personal de la DGE
El Área de Capacitación y Formación Continua de RRHH de la DGE continúa con la capacitación y vacunación (doble: difteria/tétanos y anti Hepatitis B) destinada a los agentes dependientes de la citada Dirección que se desempeñan en Casa de Gobierno para luego continuar con las dependencias descentralizadas. Asimismo, informa que la campaña contra el sarampión […]
Educación Digital Inclusiva
Integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el contexto educativo permite aplicar recursos específcos y aportes signifcativos que impliquen una mejora en la calidad educativa. Esta integración promueve la educación digital inclusiva: facilita a las personas con diferentes capacidades el acceso al currículum escolar. A partir de 2018, en los establecimientos […]
Braileo: una app que apuesta a la inclusión
Estudiantes de la UTN crearon una aplicación para decodificar textos en braille al alfabeto latino a partir de una fotografía. Esta herramienta facilitará la inclusión de las personas no videntes o con disminución visual en las escuelas de todos los niveles y modalidades de la Argentina.
Se realizó el primer encuentro de ajedrez integrado
En el marco del programa Ajedrez Educativo, distintas escuelas de la provincia participaron del primer encuentro de ajedrez integrado. A través de esta actividad los alumnos desarrollan distintas capacidades cognitivas con el objetivo de incrementar su potencial educativo.
Jaime Correas: “la educación necesita de una comunidad muy fuerte”
Lo dijo el titular de la DGE en el marco de los festejos de los 50 años de la escuela Bandera Argentina de Godoy Cruz.
Maratón de Lectura: Lavalle tuvo su día literario
En el colegio P005 “Nuestra Señora del Rosario”, del departamento de Lavalle, se llevó a cabo la jornada de lectura organizada a nivel nacional por la Fundación Leer y celebrada en todas las instituciones educativas de la provincia.
Educación Privada realizó una jornada de actualización sobre Secundaria 2030
La Dirección de Educación Privada realizó este miércoles una jornada de actualización en la cual se trabajaron los lineamientos principales sobre «Secundaria 2030» e inclusión en Nivel Secundario, según Resolución Nº 311-CFE-16.