Alumnos del JIN Tren Trasandino participaron en un proyecto que fortalece la cultura preventiva
La comunidad educativa realizó una experiencia significativa sobre los protocolos y acciones de prevención, el cuidado y la seguridad ante situaciones de emergencia. En el marco del proyecto institucional “Sembrando Valores”, en el JIN 0-152 Tren Trasandino, de Godoy Cruz, bajo la dirección de Graciela Morales, el simulacro de sismo “El tren se mueve seguro”, […]
Mendoza llevó la experiencia y acciones educativas para la primera infancia a Sudáfrica
Funcionarias de la DGE compartieron una experiencia internacional de formación junto a 14 países. La provincia se destacó en visibilizar las acciones educativas vinculadas a la gobernanza, alianza público privado y el rol de la Red Educativa de Mendoza (REDU) La Dirección General de Escuelas participó de la Academia de Políticas Invest in Childcare organizada por el […]
Memorándum 35-Planificación. Comunicar las inscripciones a las Terceras Jornadas regionales de Matemática (2026)
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Memorándum 114-Educación. Convocatoria a conformar el Consejo Consultivo Provincial de Estudiantes (2026)
Dirigido a: Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Privada.
Se realizó una jornada de acompañamiento y asistencia técnica en la Supervisión 4-CCT/FP de Zona Sur
La Junta Calificadora de Méritos de Educación Técnica y Trabajo realizó una jornada de asistencia técnica y acompañamiento en San Rafael. El encuentro se realizó el martes 19 de mayo. Del encuentro participó la Secretaria Técnica Eliana Castillo, acompañada de los Miembros de la Junta: Verónica Ruiz, Hugo Gonzáles, Alejandro Totino, Adrián Calderón y Hernán […]
Palmira reunió a estudiantes secundarios en una jornada de participación y compromiso juvenil
Se realizó en Palmira el Primer Encuentro de Centros de Estudiantes de escuelas secundarias, una propuesta destinada a fortalecer los vínculos entre jóvenes, promover la participación democrática y generar espacios de diálogo, escucha y construcción colectiva. La actividad fue organizada por el equipo directivo y el Centro de Estudiantes de la Escuela N.º 4-093 “Pte. […]
En abril disfrutamos leyendo: fluidez y comprensión lectora en la escuela Alas Argentinas
La comunidad educativa de la Escuela N.º 1-176 Alas Argentinas llevó adelante, durante todo el mes de abril, diversas actividades de lectura en voz alta, dramatizaciones y propuestas lúdicas en el marco del proyecto “Fluidez y comprensión lectora en acción”, desarrollado desde 2025 hasta diciembre de 2026. Participaron 150 estudiantes de Nivel Primario y 31 […]
Mendoza acompañó nuevos lineamientos federales para prevenir la trata y el grooming en las escuelas
El Consejo Federal de Educación aprobó una resolución que incorpora criterios comunes para trabajar en las escuelas del país la prevención de la trata de personas, el grooming y otras formas de captación y vulneración de derechos que afectan especialmente a niños, niñas y adolescentes. La medida establece el desarrollo de jornadas de sensibilización y […]
El programa «Coopados» lanza un curso con puntaje docente para fortalecer el cooperativismo escolar en Mendoza
La propuesta del Ministerio de Producción está destinada a docentes que participan en cooperativas escolares y busca brindar herramientas pedagógicas para potenciar proyectos educativos basados en el trabajo colaborativo y la participación. El Ministerio de Producción, a través de la Dirección de Emprendedores y Cooperativas, abrió la inscripción al curso con puntaje docente “Cooperativismo escolar: […]
Estudiantes de Lavalle vivieron una experiencia educativa y cultural en el Parque General San Martín y el Cerro de la Gloria
Alumnos y alumnas de la escuela Albergue 4-258 Esperanza de Lagunas, de Capilla del Rosario, realizaron un recorrido que incluyó el Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas Juan Cornelio Moyano, paseos en La Cuyanita y recorrido por el Cerro de la Gloria, donde los estudiantes conocieron el Monumento al Ejército de los Andes. Estudiantes de […]