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Con un llamado al protagonismo ciudadano, comenzaron las Jornadas de Agua y Educación
Con la presencia de educadores de distintas partes de Mendoza y Argentina, se inició el encuentro que propone la discusión del rol de la educación en el uso y la administración de los recursos hídricos.
Docentes y especialistas debatieron sobre el futuro del agua
Más de 600 personas interactuaron durante las lll Jornadas Nacionales de Agua y Educación. Participaron expositores nacionales e internacionales; escuelas
Numeración: Reconocer la organización del sistema de numeración decimal
Dentro del núcleo estructurante «Numeración» uno de los saberes básicos fundamentales que se ha observado tienen dificultades los alumnos es
Geometría: distinguir perímetro de área, incluyendo cálculos
Dentro del núcleo estructurante Geometría uno de los saberes básicos fundamentales que se ha observado tienen dificultades los alumnos es
Álgebra: realizar pasajes entre registros y resolver ecuaciones
Dentro del núcleo estructurante Álgebra dos de los saberes básicos fundamentales que se ha observado tienen dificultades los alumnos es
Medición: calcular volúmenes
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Operaciones: resolver problemas y operar en el conjunto de los números racionales
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Operaciones: resolver problemas de proporcionalidad
Dentro del núcleo estructurante «Operaciones» uno de los saberes básicos fundamentales que se ha observado tienen dificultades los alumnos es
Destacados evaluadores mendocinos participan de la Feria Nacional de Arte, Ciencia y Tecnología
Un grupo de profesionales y especialista de diversas áreas educativas, artísticas, científicas y tecnológicas de todas las provincias han sido convocados para evaluar distintos proyectos donde estudiantes y docentes del país de todos los niveles y modalidades desarrollan proyectos de indagación en educación.
El Carrizal: Nuevo edificio para una escuela
Se trata del establecimiento 1-517 “Luis Contreras”, a la que asisten más de 80 niños por día. Se invirtieron más de $13 millones.
