
El Gobernador participó en el Cambio de Guardia de la Bandera
Fue el primero del año. Asistieron también miembros del gabinete provincial, estudiantes, el centro de jubilados “Gracias a la vida” y la reina de la Vendimia, Victoria Colovatti.

Fue el primero del año. Asistieron también miembros del gabinete provincial, estudiantes, el centro de jubilados “Gracias a la vida” y la reina de la Vendimia, Victoria Colovatti.

Tendrán la oportunidad de aprender plomería, metalúrgica y albañilería, entre otros oficios. La experiencia ya se llevó adelante el año pasado con 12 chicos y este año, a partir de la firma de un convenio entre ambas instituciones, accederán 20 jóvenes más.

Son el 0-116 Francisco Manzano y el 0-133 Manantiales de Tunuyán, en los que se invirtieron $10.600.000. Se financiaron con fondos nacionales del Programa 500 Jardines. En abril se inaugurarán dos más, en Luján y Maipú.

Se dictará a partir de mañana de 17.30 a 19 quincenalmente. Está destinado a padres de chicos de 4 a 12 años.

Durante este miércoles, las escuelas han tenido el habitual presentismo y dictado de clases.
“No a la violencia de género” será el lema del concurso “Luz, Cámara e Inclusión” que por sexto año consecutivo organiza la escuela Nº 4-001 “Dr. José Vicente Zapata”.

Pablo Pineda se pasea por la vida sin complejos. Lleva en su maleta un estuche de simpatía, un neceser de espontaneidad y un botiquín de optimismo. Charlar con este malagueño de 40 años es como recibir un chute de energía y vitalidad.

Son la Manuel Corominola, Normal Tomás Godoy Cruz, General Espejo y Juan José Paso, donde se reparan techos, sanitarios y se hacen refuerzos estructurales. La inversión oficial es de $13 millones. Beneficiará a más de 2.000 alumnos.

La resolución Nº 230/17 establece que aquellos niños que concurren a sala de 4 y 5 años y excedan el límite de 20 inasistencias pasarán a considerarse en situación de riesgo por inasistencia.

La empresa de Luján de Cuyo hizo una donación que consta de 50 cajas con diferentes artículos didácticos que no consiguió poner a la venta, y que dejó a disposición del gobierno escolar para ser repartido entre las escuelas con más necesidades.