Junto a la puesta en marcha de la nueva gestión educativa, el ámbito de la enseñanza especial se erige como principal referente a la hora de abarcar a todos aquellos niños, adolescentes, jóvenes y adultos mendocinos con discapacidad que, gracias a su esfuerzo y perseverancia, anhelan finalizar su formación personal y profesional.
La estructura del sistema educativo está sometida a nuevas exigencias en el paradigma actual del conocimiento. Por ello la DGE implementa nuevas líneas de acciones pedagógicas en el Nivel Inicial, articulando el trabajo conjunto con los jardines maternales y los de gestión social, tanto estatales como de gestión privada.
La terminalidad educativa de miles de jóvenes y adultos de Mendoza es una preocupación constante del Gobierno escolar provincial.
Son establecimientos de todos los departamentos de la provincia, y 108 sólo de Godoy Cruz. Las obras están en plena ejecución. Se trata de una inversión de $18 millones, y se beneficiarán más de 100 mil alumnos. Además, ya están preadjudicadas y adjudicadas las refacciones en 110 escuelas y comenzarán la próxima semana.
La Dirección General de Escuelas informa que desde el 24 al 26 de febrero se realizarán las inscripciones para sala de 4 y 5 años para todos aquellos niños que todavía no tienen banco.
La OSEP y la DGE firman acuerdo que beneficia el acceso a los exámenes de aptitud psicofísica. Habla Sergio Vergara (Director de OSEP) y Jaime Correas (Director General de Escuelas).
En la tercera jornada de del concurso de ingreso a la docencia se otorgaron 70 cargos de maestros de materias especiales y en la tarde se ofrecerán 156 cargos para maestros de educación especial.
Con un fuerte pedido de compromiso y críticas al sistema actual de evaluación, el gobierno inició el ciclo lectivo. Habla Alfredo Cornejo (Gobernador de Mendoza).
El alumno estudia en la Esc. 4-132 Químicos Argentinos. Salió victorioso entre otros 1500 participantes del certamen organizado por el Instituto Tecnológico (ITBA).
