ABP: Aprendizaje Basado en Proyectos
La propuesta ABP es una de las modalidades propias de las pedagogías activas orientadas a que los niños sean protagonistas de su aprendizaje.
La propuesta ABP es una de las modalidades propias de las pedagogías activas orientadas a que los niños sean protagonistas de su aprendizaje.
En una doble jornada, el gobierno escolar junto a docentes, rectores y referentes educativos de las distintas regiones de Mendoza reflexionaron sobre las acciones realizadas durante el 2019 y analizaron las actividades para el 2020.
El viernes 29 de Noviembre el colegio PS034 Los Olivos, de Guaymallén, realizó la Noche de Proyectos, donde distintos cursos pudieron mostrar sus experiencias llevadas adelante en el proyecto institucional INNOVATE.
La Dirección de Recursos Humanos de la Dirección General de Escuelas, a través del Área de Salud Laboral, realizó este jueves una capacitación sobre la Ley N° 26.485 «Ley de protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos en que desarrollen sus relaciones interpersonales».
El miércoles 13 de noviembre pasado la Escuela Artística Vocacional (EAV) 5-019 Profesora Marita Iervolino, de Luján de Cuyo, presentó en el Teatro Independencia una propuesta artística interdisciplinaria llamada “La piel de América”.
Generando mejores resultados educativos, la comunidad de la escuela Nº 1-110 realizó una muestra de todos sus proyectos educativos que se basan en una escuela abierta, interdisciplinaria, a través de la coordinación de distintas actividades en equipo que claramente mejoraron las trayectorias escolares de sus estudiantes.
El objetivo es acompañar a las escuelas con la llegada de los kit e incentivar y motivar el uso de la robótica y la programación en sus prácticas áulicas. En esta última etapa del año, la capacitación se brindó a docentes de escuelas de Capital, Godoy Cruz y Guaymallén.
El colegio PS 219 Beato Scalabrini, de Dorrego, Guaymallén trabajó durante la segunda parte del año con el proyecto “Trata de Personas”.
El jueves 31 de octubre pasado, en la escuela 4-234 Ing. Silvio José Lanati, de La Consulta, San Carlos, tuvo lugar el cuarto Encuentro de
Autoridades de la Dirección General de Escuelas (DGE) ofrecieron una capacitación sobre las conclusiones de las Pruebas Aprender 2016 y 2017, y brindaron herramientas para el mejor aprovechamiento del GEM (Gestión Educativa de Mendoza). La subdirectora de Planificación y Evaluación Educativa de DGE, Celia Chaab, estuvo a cargo del taller destinado a los directivos de la cohorte 2019, y les agradeció ya que Mendoza fue una de las provincias con mayor asistencia a las pruebas Aprender de este año.