Estudiantes conocieron los tres poderes del Estado en una jornada educativa en instituciones provinciales

El pasado lunes 23 de junio, estudiantes de segundo año de la Escuela 4-150 “Dr. Mario Pérez Elizalde” participaron de una enriquecedora experiencia educativa al realizar una visita guiada por las sedes de los tres poderes del Estado de Mendoza, en el marco de un proyecto conjunto de las materias Historia y Formación Ética y Ciudadana.

La actividad estuvo a cargo de la profesora Lorena Celeste López Farías, con el acompañamiento de la preceptora Vanesa Platese, y tuvo como objetivo complementar los contenidos sobre la formación del Estado argentino con una vivencia directa de las instituciones que conforman el sistema republicano.

La jornada comenzó en la Casa de Gobierno, donde los estudiantes conocieron el funcionamiento del Poder Ejecutivo provincial. Desde el cuarto piso y el Salón Patricias, pudieron interiorizarse sobre el rol del gobernador y el trabajo de la administración central.

La segunda parada fue el Palacio de Justicia. Allí, los recibió el equipo de Ceremonial y Protocolo, integrado por la Lic. Vanesa Domizi y Carina Martin de Mesa de Entrada. Además de recorrer las instalaciones, los jóvenes participaron de una charla informativa sobre las funciones del Poder Judicial y el proceso de un juicio, acercándose de manera concreta a los distintos actores de la justicia mendocina.

Finalmente, visitaron la Legislatura de Mendoza, donde fueron guiados por el director de protocolo de la Honorable Cámara de Diputados, Lic. Federico Castañón. Durante el recorrido, conocieron la historia del edificio, visitaron la biblioteca y el recinto legislativo, y comprendieron, a través de ejemplos prácticos, el trabajo de los representantes en el Poder Legislativo.

La actividad dejó un saldo altamente positivo. Los estudiantes se mostraron entusiastas y comprometidos con la experiencia, valorando la posibilidad de conocer de manera directa el funcionamiento de los tres poderes que constituyen nuestra república.

Fuente: Escuela 4-150 “Dr. Mario Pérez Elizalde”

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