La comunidad educativa compartió vivencias que reflejan un proceso de aprendizaje interdisciplinario, y fortalecen la formación integral de los estudiantes con sentido de pertenencia.
La escuela 2-050 Elvira Ferraris, de Ugarteche, Luján de Cuyo, bajo la dirección de Paola Delgado, concretó el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) denominado «Mundial», que promovió la participación activa de los estudiantes con experiencias significativas desarrolladas durante el mes de julio, y contribuyó a comprender los valores que transmite un campeonato mundial de fútbol, al considerarlo, además, como un hecho histórico patrio.
A través de un significativo encuentro se celebró el acto del 210° Aniversario de la Declaración de la Independencia Argentina, y se realizó el cierre del recorrido pedagógico del ABP, donde la escuela se transformó simbólicamente en un cine.
En ese sentido, se proyectó una producción audiovisual que reflejó el trabajo desarrollado en la primer etapa del año y puso en valor cómo se construye la libertad día a día por medio del respeto, el compromiso, la participación, el trabajo en equipo y la convivencia con los demás, donde cada uno de los estudiantes fue protagonista. Fue una oportunidad que permitió vincular y compartir con la comunidad los aprendizajes construidos a través de esta innovadora propuesta que emocionó a las familias.
Desde el equipo directivo de la escuela Ferraris expresaron con orgullo el compromiso y la dedicación de toda la comunidad educativa y de las familias en estas experiencias que fortalecen una educación inclusiva y de calidad, favorecen la participación de todos los estudiantes y promueven espacios donde cada uno pueda desarrollar sus capacidades y ser protagonista de su propio aprendizaje.
La comunidad educativa invita a ingresar a través del QR y disfrutar del trabajo conjunto realizado.
Fuente: Prensa DGE
