Una escuela secundaria de San Rafael coloca QR en patrimonios turísticos locales
Los alumnos de quinto año de la escuela N° 4-100 Villa 25 de mayo vinculan el saber histórico de cada patrimonio turístico elegido con la tecnología, para brindar un servicio a la comunidad y a todos los turistas que elijan visitar la antigua villa cabecera del sur mendocino. La identidad institucional es el Bachiller en […]
Lunes 4 de mayo: se suspenden las clases presenciales en Uspallata
La medida es para el turno tarde debido al viento Zonda. En el resto de la provincia, el servicio educativo se brinda con total normalidad. Debido a los pronósticos meteorológicos que confirman ráfagas de viento Zonda y siguiendo las recomendaciones de la Dirección de Defensa Civil, la Dirección General de Escuelas (DGE) informa que este lunes […]
El arte transforma nuestras escuelas
Los estudiantes del Proyecto Piloto de Refuncionalización de las Escuelas 1-191 “Julio Leónidas Aguirre” y 1-628 “Leonardo Da Vinci” llevaron adelante acciones integradas con el objetivo de promover el acercamiento al arte en la comunidad educativa. En el marco de la conmemoración del nacimiento del artista Leonardo da Vinci, estudiantes de ambas instituciones participaron de […]
Capacitaron a directivos del Este en protocolos de seguridad ante situaciones críticas en escuelas
La actividad se realizó en Rivadavia y estuvo orientada a supervisores y equipos directivos. Se abordaron escenarios como amenazas de bomba, tirador activo y crisis suicidas, con participación del Ministerio de Seguridad y Justicia y de la DGE. Directivos y supervisores de escuelas secundarias del Este provincial participaron en Rivadavia de una jornada de capacitación […]
IES 9-015 es reconocido por el Instituto Nacional de Vitivinicultura
El laboratorio enológico de la Escuela Superior 9-015 participó en la 1.ª Ronda del Programa Nacional de Ensayos Interlaboratorios Enológicos, organizado por el organismo nacional, y alcanzó los estándares estipulados en la legislación. La Dirección de Educación Superior de la Dirección General de Escuelas (DGE) tiene un nuevo motivo para celebrar los logros académicos del […]
Mendoza presenta el 1er. catálogo de “Colección Identidad”: un hito para las industrias creativas locales
El hilo conductor de las obras es lo intangible: el sentido de pertenencia de cada artista con su tierra, un aspecto central que atraviesa y da coherencia a toda la colección. El catálogo, titulado Contrastes Simultáneos, se lanzará oficialmente el martes 5 de mayo a las 12.30 en la Sala Elina Alba, España y Gutiérrez, […]
Memorándum 315- Primaria. Convocatoria a docentes inscriptos en la Cohorte 3. Primer Encuentro Formativo Presencial. (2026)
Convocar a docentes inscriptos en la Cohorte 3 de la propuesta formativa en Alfabetización del Nivel Primario al Primer Encuentro Formativo Presencial.
Las familias acompañan el Operativo Territorial de Compromiso Parental
Las instituciones educativas desarrollan reuniones con las familias para darles a conocer el convenio donde se establecen acciones de cuidado, acompañamiento y responsabilidades ante situaciones emergentes. Las escuelas mendocinas desarrollan reuniones con las familias de los estudiantes para comunicar y firmar el Operativo Territorial de Compromiso Parental, una iniciativa del gobierno escolar para acompañar y […]
Comienza la inscripción para el Programa de Terminalidad Educativa Mendoza
Hasta el próximo viernes 8 de mayo los interesados que adeuden materias de Nivel Secundario podrán registrarse. El Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE oficializó, mediante la Resolución 2026-1616-E-GDEMZA-DGE, la implementación del Programa de Terminalidad Educativa Mendoza (TEM) para el ciclo lectivo 2026, otorgándole, así, el marco formal para su desarrollo durante el presente […]
El Instituto Nadino promueve la lectura en voz alta como herramienta pedagógica
Con el fin de consolidar la lectura como una práctica cotidiana y significativa, docentes y estudiantes de la escuela primaria compartieron propuestas pedagógicas orientadas a fortalecer la alfabetización y promover el vínculo con la literatura. En el marco del Mes de la Lectura en Voz Alta, el Instituto Nadino P-039, de Capital, bajo la dirección […]