Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo

Buena Práctica 9

Cohorte 2

Indicadores de punto de partida
  • El 80% de las clases son exponenciales por parte del docente y las estrategias son responder cuestionarios.
  • El 50 % de los estudiantes no realiza las actividades propuestas por los docentes y no participa en clase.

Nivel Secundario