Son establecimientos de todos los departamentos de la provincia, y 108 sólo de Godoy Cruz. Las obras están en plena ejecución. Se trata de una inversión de $18 millones, y se beneficiarán más de 100 mil alumnos. Además, ya están preadjudicadas y adjudicadas las refacciones en 110 escuelas y comenzarán la próxima semana.
Se llevó adelante una importante reunión entre Infraestructura de la Dirección General de Escuelas y el Municipio, en la cual se coordinaron tanto el relevamiento como las tareas a realizar en conjunto de cara al comienzo de las clases el próximo 29 de febrero.
La mitad de las escuelas mendocinas necesitan reparaciones estructurales. Comenzarán las clases con los obreros dentro de los colegios.
Las escuelas más afectadas son las de Guaymallén, Las Heras y Godoy Cruz.
El Director General de Escuelas visitó la institución y alentó a todos los alumnos que durante las vacaciones decidieron, entre todos, pintar sus aulas.
El acuerdo permitirá garantizar que todas las escuelas de Mendoza que se abastecen del fluido a través de YPF Gas puedan contar con el suministro del mismo y no tener inconvenientes sobre todo en épocas invernales.
El próximo 29 de febrero, cuando comience el ciclo lectivo 2016, más de 50 mil alumnos encontrarán sus instalaciones con mejoras edilicias. El Gobierno invertirá $16 millones. Además, continúan en ejecución 4 escuelas nuevas y 11 ampliaciones, trabajos que beneficiarán a otros 6.000 alumnos.
En un trabajo conjunto entre la Subsecretaría de Infraestructura Social Básica (dependiente del Ministerio de Economía, Infraestructura y Energía), la Dirección General de Escuelas y la Municipalidad de Godoy Cruz, se pone en marcha un plan de reparación de 108 escuelas de todo el departamento, con el objetivo de que comiencen el próximo ciclo lectivo con la menor cantidad de inconvenientes edilicios.
La construcción del Centro Educativo de Valle de Uspallata demandó una inversión de más de 8 millones de pesos y permitirá que la matrícula escolar supere los 350 alumnos en todos sus niveles.
