Será el próximo jueves 15 de abril en formato virtual. Se trata de 3 jornadas encabezadas por la DGE y los Programas de: Educación Sexual Integral (Doaite), junto a Salud Reproductiva y Salud Integral e Integrador en la Adolescencia del Ministerio de Salud, Desarrollo Social y Deportes.
La Dirección General de Escuelas, a través del Programa Provincial de Ajedrez Educativo, perteneciente a la Subdirección de Políticas Socioeducativas, de la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), informa que se han abierto las inscripciones para nuevos cursos de ajedrez, los cuales se dictarán en forma remota, a través de la plataforma de Google Meet.
Serie de propuestas con actividades de articulación de ESI en los distintos espacios curriculares donde talleristas ESI y docentes podrán acceder a recursos para implementar
Fue en el cine teatro Plaza de Godoy Cruz ante más de 200 profesionales, donde se evaluaron los alcances del plan de acción 2020 y las proyecciones para este año.
El concurso tuvo una gran convocatoria, llegó a adolescentes de entre 13 a 17 años de toda la Provincia. Hubo 11 ganadores y ganadoras y el microcuento que más ‘me gusta’ tuvo fue: “El closet sellado con cemento” de Giuliana M. de 17 años perteneciente a Ciudad con 623 votos.
Uno de los ejes y acciones q más se trabajó este año desde la Dirección General de Escuelas y la Coordinación Provincial de ESI apuntó al fortalecimiento de su enseñanza, al ser el contexto de aislamiento una oportunidad más de enseñar y aprender Educación Sexual Integral.
A lo largo del año, la Red de Apoyo a las Trayectorias Escolares, que la DGE coordinó con otras instituciones y organismos, brindó seguimiento a los alumnos y alumnas con más dificultades en sus trayectorias pedagógicas.
Desde el Programa Provincial de Radios Escolares (DOAITE– DGE) se llevó a cabo una capacitación para veinte profesionales, entre docentes y personal de la DOAITE, que forman parte del proyecto de radio escolar “Quiero contar con voz”.
Este miércoles el director General de Escuelas, José Thomas, recibió en su despacho a la Delegación de Representantes de Mendoza en el Parlamento Juvenil MERCOSUR, quienes, tras un año de debate redactaron la declaración sobre “La escuela secundaria que queremos”.
Sin duda, el Programa de Ajedrez Educativo –tal vez por sus características propias- fue uno de los que mayor adaptación tuvo en este año a raíz de la situación del Covid-19.
