Las escuelas de todo el país continúan con la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI), bajo la escolaridad no presencial debido al aislamiento social,
Los profesores del Cebja 3-255 Sanntiago José Illa han podido llevar a cabo , un proyecto que tenían pendiente hace un tiempo. Desde sus hogares, han realizado con sus propias manos carpetas de cartón.Diseñadas cada una de manera distinta. Las carpetas llevan en su parte interior , una frase motivadora y un mensaje de aliento a cada alumno.
La escuela 4-182 Aida Font se encuentra en el departamento de La Paz por su ubicación es considerada una escuela rural y cuenta con instalaciones de una radio escolar que tiene como objetivo explotar su propia radio a través del proyecto que realizan los profesoress Federico Mariano Perea y Alberto Gracia.La misma puede sintonizarse en 88.3 Fm Sinergia.
Las escuela 1670- Ramón Fernández Lettry del departamento de Luján de Cuyo ha buscado la manera de mantener el contacto con los estudiantes y sus familias a traves de la radio Cuyum 89.3 los miércoles a las 18horas.
En el marco del ciclo de webinars «Bienestar», este miércoles 1 de julio 16:00 h, profesionales del equipo de Salud Laboral DGE ofrecerán una charla
La Dirección General de Escuelas informa la incorporación al programa PROGRESAR de instituciones educativas de gestión privada para la actual convocatoria. Esta nueva extensión de la iniciativa tiene por objetivo cumplir con el derecho a la educación y la promoción de la justicia y equidad en el ámbito educativo.
El cebja 3205 Teresa Adela Amalla del departamento de Tupungato buscó mediante la radio llegar a toda la comunidad educativa en la cuarentena.
La muestra fotográfica MIRADAS, consiste en la exposición de los trabajos de los alumnos de la Tecnicatura Superior en Fotografía Creativa del IES 9-008 Manuel
La Coordinación de la Modalidad de Educación Artística, de la Dirección General de Escuelas, presenta un repositorio de Actividades Artísticas Integradas y Desafíos en relación con otros campos del conocimiento, publicados en Escuela Digital del Portal Educativo, a los efectos de que estudiantes de los niveles Inicial, Primario y Secundario puedan integrar, como complemento, a los aprendizajes prioritarios propuestos en los diseños curriculares provinciales.
A partir de la obra de teatro escrita por Hugo Midón, el Prof. Renzo Bruno, junto al grupo del taller de teatro de niños, nos acerca un fragmento de la misma, reinterpretando este clásico, mediante creación colectiva, abordando con agilidad y diversión, los derechos de los niños.
