
Evaluación virtual: estudiantes en contexto de encierro terminaron la Secundaria
Un alumno del CENS 3-485, una alumna del CENS 3-516 de El Borbollón y otro del CENS 3-494 de Almafuerte son los primeros tres egresados en tiempos de pandemia.

Un alumno del CENS 3-485, una alumna del CENS 3-516 de El Borbollón y otro del CENS 3-494 de Almafuerte son los primeros tres egresados en tiempos de pandemia.

Con motivo de celebrar las fechas patrias, emblemáticas de nuestro país, se realizó un trabajo interdisciplinar virtual integrado, con la participación de todos los talleres de nuestra institución: música, danzas y artes visuales.

Con motivo de llevar a cabo una propuesta formativa, destinada a docentes de Educación Especial, este martes el Equipo Técnico de la Modalidad de Educación Artística, mantuvo una reunión con las autoridades y docentes de Educación Especial.

Las escuelas de todo el país continúan con la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI), bajo la escolaridad no presencial debido al aislamiento social,

Los profesores del Cebja 3-255 Sanntiago José Illa han podido llevar a cabo , un proyecto que tenían pendiente hace un tiempo. Desde sus hogares, han realizado con sus propias manos carpetas de cartón.Diseñadas cada una de manera distinta. Las carpetas llevan en su parte interior , una frase motivadora y un mensaje de aliento a cada alumno.

La escuela 4-182 Aida Font se encuentra en el departamento de La Paz por su ubicación es considerada una escuela rural y cuenta con instalaciones de una radio escolar que tiene como objetivo explotar su propia radio a través del proyecto que realizan los profesoress Federico Mariano Perea y Alberto Gracia.La misma puede sintonizarse en 88.3 Fm Sinergia.

Las escuela 1670- Ramón Fernández Lettry del departamento de Luján de Cuyo ha buscado la manera de mantener el contacto con los estudiantes y sus familias a traves de la radio Cuyum 89.3 los miércoles a las 18horas.

En el marco del ciclo de webinars «Bienestar», este miércoles 1 de julio 16:00 h, profesionales del equipo de Salud Laboral DGE ofrecerán una charla

La Dirección General de Escuelas informa la incorporación al programa PROGRESAR de instituciones educativas de gestión privada para la actual convocatoria. Esta nueva extensión de la iniciativa tiene por objetivo cumplir con el derecho a la educación y la promoción de la justicia y equidad en el ámbito educativo.

El cebja 3205 Teresa Adela Amalla del departamento de Tupungato buscó mediante la radio llegar a toda la comunidad educativa en la cuarentena.