
Habrá control biométrico de ausentismo en las escuelas
Alumnos y docentes deberán registrar la asistencia con la huella dactilar. En una primera etapa lo aplicarían en escuelas técnicas. Con este método buscan reducir el ausentismo.
Alumnos y docentes deberán registrar la asistencia con la huella dactilar. En una primera etapa lo aplicarían en escuelas técnicas. Con este método buscan reducir el ausentismo.
La Dirección General de Escuelas informa que, a través de la resolución Nº0267/2016, se derogó la resolución Nº 0195/2016, ratificándose en todos sus términos la Nº0001/2016.
En el cónclave de directores que se realizó en Buenos Aires, se trataron los Nuevos Trayectos de Capacitación en la Formación Profesional de los CCT.
El comienzo del ciclo lectivo es una buena oportunidad para controlar la salud de niños y adolescentes. Vacunas al día, alimentación nutritiva y normas básicas de higiene contribuyen a un óptimo rendimiento escolar. Recomendaciones para combatir la pediculosis.
Fue en la escuela primaria Ramón Rosales de Jocolí Viejo en Lavalle. Allí destacó que su propuesta tiene que ver con “cambiar el sistema” y mejorar el sistema educativo. Hizo referencia al conflicto con el gremio docente.
Fue en las instalaciones del jardín de las escuelas Blanco Encalada y Emma Molina de Junín, donde docentes, directivos, alumnos y toda la comunidad educativa asistieron al primer día de clases de los más pequeños del sistema.
Se trata de una plataforma digital para mejorar la comunicación, optimizar los tiempos en la presentación de documentos y eliminar la burocracia. Hoy se presentó a los supervisores de esa modalidad.
En el encuentro que tuvo lugar en Buenos Aires, asistieron la subsecretaria de Planeamiento y Evaluación de la Calidad Educativa, Emma CunietI, y el director de Educación Superior, Gustavo Capone.
El desafío más grande del sistema educativo es brindar una educación de calidad a todos los sectores de la sociedad. Por ello, a través de la DGE se implementa este servicio que permite acercar a las zonas más alejadas una capacitación profesional y con una salida laboral rápida.
La Dirección de Educación Primaria implementará novedosas líneas de acción enfocadas en legitimizar el trabajo docente, desde una mirada más activa y participativa, como así también formar alumnos con un alto nivel crítico.