
Continúan los talleres de verano en contextos de encierro
Las actividades permiten que los internos privados de libertad realicen teatro, talleres de lectura y cuentos, muralismo, música, entro otros, durante el receso escolar.
Las actividades permiten que los internos privados de libertad realicen teatro, talleres de lectura y cuentos, muralismo, música, entro otros, durante el receso escolar.
Los celadores que se encuentran realizando tareas en dependencias administrativas ya pueden realizar el trámite para obtener el abono de transporte con el beneficio del
Artículo de opinión, publicado el miércoles 30 de enero de 2019, Edición impresa Diario Los Andes, Provincia de Mendoza
La oficina Regional de las Naciones Unidas para la Reducción de Desastres, las Américas y el Caribe destacó la inclusión de las temáticas en prevención y resiliencia dentro de los nuevos contenidos curriculares de las escuelas primarias de Mendoza.
Durante el mes de enero, Infinito por Descubrir (IxD) se renueva y ofrece actividades especiales de verano para los chicos de 6 a 18 años. Este centro de innovación educativa se encuentra dentro del Parque TIC, ubicado en Cubillos y Terrada de Godoy Cruz.
En todos los edificios escolares, el personal cumple una guardia y realiza tareas de limpieza profunda de las instalaciones y arreglos menores.
La iniciativa se enmarcó en un cronograma de salidas en las cuales los estudiantes de nuestra provincia, junto a 50 docentes acompañantes, pudieron visitar distintos puntos del país y sus principales parajes, como Neuquén, Buenos Aires, Córdoba y Misiones.
La iniciativa propone incentivar la continuidad del hábito de la lectura a través de Desafío de Lecturas de Verano, teniendo en cuenta que numerosos estudios indican que las habilidades de lecturas adquiridas durante el año escolar pueden ser reforzadas en el receso escolar logrando así mejores resultados en esta área.
Por primera vez, y con resultados auspiciosos, concluyó el Concurso de Ascenso del personal administrativo de la Dirección General de Escuelas.
La iniciativa refiere a un programa para la atención y educación en la primera infancia, en el marco de aportar mejoras en las políticas de gestión que vienen regulando y marcando horizontes en la calidad educativa de las instituciones del Nivel.