Hubo más docentes que un día normal
En las escuelas mendocinas, el presentismo fue cercano al 99%; mientras que la asistencia de alumnos rozó el 50%.
En las escuelas mendocinas, el presentismo fue cercano al 99%; mientras que la asistencia de alumnos rozó el 50%.
El dato surge del relevamiento realizado en las diferentes dependencias tanto públicas como privadas.
Pese a que hay pocos alumnos en las instituciones educativas el presentismo docente es de más del 99 %.
La Dirección General de Escuelas propuso en paritarias del mes de febrero pasado que se otorgue a docentes que se desempeñan en cargos titulares de Maestros de Enseñanza Práctica (MEP) de Taller de las Escuelas Técnicas de Mendoza la posibilidad de presentarse en el próximo Concurso de Jerarquía Directiva para las Escuelas Técnicas, con los requisitos de antigüedad y demás exigidos.
El próximo sábado 8 de abril los aspirantes de la zona Norte deberán dirigirse al Polideportivo Polimeni de Las Heras, mientras que los de la zona Este deberán concurrir al Salón de Acto de la Municipalidad de La Paz, y los de la zona Centro Norte, al Cine Imperial.
Se reflexionó y se evaluó diferentes maneras de innovar en las actividades que pueden ofrecer las escuelas para mejorar la calidad educativa.
La DGE informa que este jueves el servicio educativo se brindará con normalidad; aunque por problemas de transporte se contemplará la inasistencia para alumnos; mientras que los docentes que no puedan llegar podrán cumplir con sus tareas en la escuela más cercana.
Luego de la suspensión en Guaymallén debido a los daños que causó la tormenta, mañana estará garantizado el servicio educativo en toda la provincia.
Hasta el próximo 7 de abril hay tiempo para suscribirse al servicio gratuito de audios por WhatsApp sobre cómo aprovechar momentos breves para educar, que lleva adelante la fundación Créscere.
Objeto de la contratación: Construcción de Jardines de Infantes (Zona Cuyo y Córdoba) con la provisión de materiales, maquinarias, mobiliarios y mano de obra necesarios para su completo cumplimiento.