Parque de diversiones
Propiedades geométricas de un cuadrado (punto medio de lados, diagonales, subdividir el cuadrado, etc.) Área (triángulo, cuadrado, comparación). Función lineal o afín, si insertamos el cuadrado en el plano cartesiano. Propuesta algebraica que demuestre que las áreas son las mismas.
Escoba del uno
Replicables Escoba del uno Matemática Datos de la propuesta Autores: Elaborado por Equipo Matemática de Comunidad de Aprendizaje. Destinatarios/as: Nivel Primario y Secundario. Descripción: Dinámica para captar la atención de los/as estudiantes a través del material concreto que ofrece la propuesta para trabajar: conjunto de números enteros y racionales, representación, propiedades y operaciones de racionales. Matemática […]
Bingo con dados
Replicables Bingo con dados Matemática Datos de la propuesta Autores: Elaborado por Equipo Matemática de Comunidad de Aprendizaje.Destinatarios/as: Nivel Primario y Secundario. Descripción: Actividad para trabajar la Probabilidad mediante el uso de la tecnología con dados electrónicos ofreciendo una propuesta dinámica y atractiva para los estudiantes permitiendo el desarrollo de diferentes habilidades. Matemática 📖 Ver Imprimible […]
Resolución 7398. Ingreso a la Docencia 2024 – detalle y reserva de cargos vacantes. Ampliatoria 7392. Ed. Primaria (2023)
Secretaría Técnica de Educación Primaria da a conocer, la Ampliatoria de la RESOLUCIÓN-2023- 7392-E-GDEMZA-DGE Ingreso a la Docencia 2024. La RESOLUCIÓN-2023-7398-E-GDEMZA-DGE, detalla los cargos vacantes (ANEXO I) y la reserva del 15% (ANEXO II) realizada por la Junta Calificadora de Méritos de Educación Primaria.
Los docentes participarán de las últimas Jornadas Institucionales 2023
El personal docente, equipos directivos y preceptores se preparan para reflexionar sobre las acciones escolares, evaluación formativa e evaluación institucional, fortaleciendo una mirada constructiva hacia adentro de las escuelas. La Dirección General de Escuelas comunica que los días 18 y 19 de diciembre se desarrollarán las Jornadas Institucionales obligatorias en todos los niveles y modalidades […]
Resolución 7826-DGE, Circular 5-JMEE, Circular 6-JMEE. Concurso de Ingreso a la Docencia 2024 – Ed. Especial (2023)
La Dirección General de Escuelas, a través de la Secretaría Técnica y la Junta Calificadora de Méritos de Educación Especial, informa que se encuentran disponibles las resolución de rectificatoria y ampliatoria de cargos, RS-2023-7826-E-GDEMZA-DGE, para el Concurso de Ingreso a la Docencia 2024 en Educación Especial el cual se llevará a cabo los próximos 21 […]
“3 Estrellas”: estudiantes de la escuela Aguas del Diamante inmortalizan el triunfo de Argentina en un mural escolar
En un acto de creatividad y dedicación, estudiantes de la Escuela 4-170 “Aguas del Diamante” llevaron a cabo el proyecto interdisciplinario “3 Estrellas”, en conmemoración al triunfo de la selección argentina en el Mundial de Fútbol Qatar 2022. El proyecto, que surgió a principios del año 2023, reunió a estudiantes de distintos cursos, especialmente de […]
Resolución 7894-DGE. Ampliatoria parcial. Concurso de ingreso a la docencia 2024. Educación Primaria(2023)
Ampliatoria parcial con la publicación de los cargos vacantes y reservados para el Concurso de Ingreso a la Docencia 2024 – Educación Primaria.
Estudiantes de Diseño Gráfico del IES 9-008 ganaron el concurso Vendimia de Identidad Visual de la Fiesta Provincial 2024
Se presentaron 20 propuestas y el jurado determinó como vencedora a la del grupo “Cuarzo en Bruto”, integrado por Soledad López, Gabriel Fernández y Mariano Cruz. Educación Superior celebra la iniciativa y el premio otorgado al grupo ganador del concurso del diseño del sistema de identidad y comunicación visual que promocionará la Fiesta Nacional de […]
El ISTEEC convoca a docentes para cubrir posibles vacantes en 2024
El proceso de inscripción estará abierto hasta el próximo 23 de febrero. El Instituto Superior 9-013 ISTEEC comunica que desde este jueves y hasta 23 de febrero de 2024 se encontrará abierta la inscripción de postulantes para cubrir posibles vacantes docentes en el ciclo lectivo 2024. El proceso de inscripción se realizará mediante el siguiente […]