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Se realizó la 4° Edición del festival audiovisual latinoamericano “Ser Voz”
Bajo el lema “Nuevas miradas”, se pretende que los estudiantes analicen diversas temáticas desde una nueva visión de la realidad en el contexto actual de pandemia.
Estudiantes de la escuela Ernesto Pérez Cuesta participaron de un proyecto de inclusión educativa
Alumnos de primero y segundo año de la escuela 4-155 Ernesto Pérez Cuesta participaron del proyecto «Diseño Universal del Aprendiza (DUA): un camino de aprendizaje desde la diversidad».
Se realizarán los primeros concursos para titularización docente en Nivel Superior
La instancia constituye un hito histórico al ser la primera vez que se implementarán en la provincia de Mendoza, a
Monitoreo de la comprensión – Lengua – Comunidad
Replicables Monitoreo de la comprensión Propuestas para monitorear el proceso de compresión del proceso lector . Datos de la propuesta
Siete de cada diez estudiantes mejoraron la fluidez lectora
El gobierno escolar observó y reflexionó sobre los resultados del Censo de Fluidez Lectora, que se aplicó en más de 18 mil estudiantes con dificultades para leer.
Estrategias inferenciales – Lengua – Comunidad
Replicables Estrategias inferenciales Estrategias inferenciales para la comprensión de textos literarios y no literarios. Datos de la propuesta Autores: Equipo
Vocabulario – Lengua – Comunidades
Replicables Vocabulario Estrategias sugeridas para relacionar conceptos, organizarlos y ampliar el vocabulario. Datos de la propuesta Autores: Equipo de Facilitadores
Cronograma para Concurso de Concentración, Acrecentamiento y Traslados 2021 Tercera etapa desde el 01 al 02 de diciembre del corriente.
CRONOGRAMA TERCER ETAPA ESCUELAS VIRTUALESLa Secretaria Técnica y los Miembros de Junta Calificadora de Méritos de Educación Permanente de Jóvenes
DGE regula el régimen de acreditación, calificación y promoción de los estudiantes de Nivel Secundario
El gobierno escolar ratificó la vigencia de la unidad pedagógica en el ciclo lectivo 2020/2021 para aquellos alumnos que no alcanzaron el nivel de logro esperado en la totalidad de los aprendizajes prioritarios planificados y desarrollados para cada espacio curricular del ciclo lectivo 2020, mientras que estableció que el ciclo lectivo 2021 será un único proceso en el que cada chico deberá acreditar lo aprendido en el corriente año.
Alumna de San Rafael representó a Mendoza en la XXVI Olimpíada de Energía y Ambiente
Se trata de Aixa Julieta Sosa, estudiante de la escuela 4-117 “Ejército de Los Andes”, quien quedó entre los ocho jóvenes que más conocen sobre la temática en todo el país.
