Fue con motivo de cumplirse cinco años de la desaparición de Johana Chacón, una adolescente que vivía en el departamento de Lavalle, y de cumplir con la legislación que determina llevar a cabo en todas las escuelas del país un momento de diálogo y debate sobre esta problemática.
El 4 de septiembre del 2017 se realizó la premiación de las experiencias ganadoras que se presentaron en la convocatoria.
Mendoza será representada por la Escuela 4-055 “Pbro. Constantino Spagnolo” de Junín.
La exposición de las iniciativas de los estudiantes primarios de Mendoza arrancó este miércoles en la escuela “Patricias Mendocinas” de Capital y continuará en todos los departamentos durante septiembre y octubre.
La iniciativa tuvo como finalidad elaborar juegos didácticos con el fin de estimular el desarrollo de las funciones psicológicas superiores en aquellos niños que se encuentran en el jardín «Ángel de la Guarda» del instituto CONIN.
A las más de 30 escuelas ya intervenidas en el primer semestre del año, se suman más establecimientos que están siendo reparados.
En la Escuela Guillermo Cano, de Guaymallén, se abrió la agenda de visitas que va por la segunda edición por los Distritos Culturales.
Fueron informadas las notas de los aspirantes a cargos directivos de los Centros de Capacitación para el Trabajo y de Educación Especial y se sortearon las pasantías. Los docentes que aprobaron ya comienzan a prepararse para la segunda instancia de evaluación.
El cierre del evento se llevó acabo en Rivadavia con una amplia oferta y gran convocatoria.
Desde la UCPP se deja a disposición un instructivo para que todas las escuelas de la provincia cuenten con información sobre como rendir los fondos que reciben.
