Descripción del proyecto

A partir de una pregunta impulsora extraída del entorno inmediato, de la vida real del niño, se buscaron soluciones a través de la indagación, de la investigación se pidieron integrar espacios curriculares, para aportar soluciones, generando conocimientos, profundizando la reflexión y el análisis del entorno, participando en una experiencia con sentido, de trabajo en equipo donde la comprensión de la realidad permite, además de desarrollar capacidades, interpretar, actuar, analizar y modificar el entorno del que se es parte. La construcción de una conciencia social la concepción de la identidad como una reconstrucción del pasado, la creación de la cultura y su transmisión, valorizando lo local en un mundo cada vez más globalizado.