Para este año, desde el Programa de Ajedrez Educativo se ha confirmado un nutrido calendario que incluye actividades de enseñanza y difusión del ajedrez escolar en toda la provincia.
Desde el Programa Provincial de Ajedrez Educativo se destacó el excelente año del ajedrez escolar, del que participaron más de 6000 alumnos de nivel primario y secundario.
Como resultado de los exitosos torneos escolares desarrollados este año a través del Programa Provincial de Ajedrez Educativo, tuvo lugar, en la provincia de Formosa, el Torneo Nacional de Ajedrez para escuelas secundarias.
Desde el Programa de Ajedrez Educativo se llevó a cabo un importante torneo el día 8 de noviembre en la escuela 4-084 Simón Bolívar, de San Martín. Dicho evento fue exclusivamente para las escuelas de la Región, a excepción de la 4-028 Escuela Paula Albarracín de Sarmiento, que fue invitada especialmente.
Dichas capacitaciones tienen como objetivo lograr que ambos programas se puedan implementar a través de talleres para todos los alumnos que asisten a esta institución y además darles continuidad y seguimiento para el ciclo lectivo 2019.
En el marco del programa Ajedrez Educativo, distintas escuelas de la provincia participaron del primer encuentro de ajedrez integrado. A través de esta actividad los alumnos desarrollan distintas capacidades cognitivas con el objetivo de incrementar su potencial educativo.
Con el objetivo de reforzar el programa en las escuelas de la provincia, el equipo que lleva adelante este proyecto continua recorriendo escuelas, en esta oportunidad visitó la escuela Paula Albarracín de Sarmiento de Maipú.
El encuentro, articulado por la Subdirección de Políticas Socioeducativas de DGE y la Secretaría de Deportes de Mendoza, reunió a 150 alumnos de Nivel Secundario del departamento anfitrión, San Rafael y Malargüe.
Este encuentro regional forma parte de las competencias de Deporte Escolar que organiza la Secretaria de Deportes y que, en el caso del Ajedrez, se lleva adelante a través del Programa de Ajedrez Educativo perteneciente a la Subdirección de Políticas Socioeducativas. También formó parte de la organización, oficiando como anfitrión, la Dirección de Deportes de la Municipalidad de Tunuyán
La propuesta de ejercer este juego dentro de la institución aparece como una forma de inclusión de chicos con necesidades especiales.
