Aprendizaje integrado
12 abril, 2018
Este documento brinda algunas ideas sobre la importancia de lograr un aprendizaje integrado en la Educación Secundaria. Presenta un marco orientador para reflexionar sobre la
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Material para la caja de recursos de las Escuelas Faro de MATEMÁTICA en el Nivel PRIMARIO.
Material trabajado en el ateneo de Matemática para el ciclo básico del nivel secundario.
Una propuesta de actividades para trabajar con los estudiantes sobre la energía, sus tipos y transformaciones así como también las diferencias entre el uso responsable
Sobre aquella imagen de Hiroshima y el terremoto en Mendoza de 1861.
La frontera es un concepto difícil de encuadrar en una sola definición, sus aspectos geográficos, políticos, económicos y sociales dan cuenta de la interdisciplinariedad, su
DGE participó de la ceremonia de cierre del concurso «Sobre el agua y las obras que la cuidan», que permitió distinguir desde distintos sectores a nueve instituciones educativas de la provincia que participaron de la iniciativa lanzada en 2017.
La ceremonia se efectuará este lunes 12 de marzo en el Teatro Independencia, de la Ciudad de Mendoza, y galardonará a estudiantes de nivel primario y secundario de la provincia que participaron de la iniciativa lanzada en 2017, en noviembre, estipulado como el «mes del agua».
El encuentro, que se realizará el 27 de marzo para conmemorar el Día Internacional y Nacional del Agua, se encuentra destinado a docentes, alumnos de Nivel Secundario y público en general.