
Se realizó un encuentro de rectores de institutos de educación Superior
Diseñaron los lineamientos de trabajo para el ciclo lectivo 2017 y expusieron los principales logros de este primer año de gestión.
Diseñaron los lineamientos de trabajo para el ciclo lectivo 2017 y expusieron los principales logros de este primer año de gestión.
Entre las diferentes acciones que se han desarrollado durante este primer año de gestión se encuentra la realización de un mural en la fachada de la Dirección de Educación Superior ubicado en la calle Perú del Barrio Bombal.
El Director General de Escuelas y el intendente de General Alvear, Walter Marcolini, firmaron esta semana un convenio mediante el cual los empleados del municipio accederán a un curso de capacitación en nuevas tecnologías.
Esta es una convocatoria abierta para aquellos profesores interesados en cubrir vacantes.
Fue una de las ideas que destacó Pablo Antolín, secretario de Extensión y Relaciones Institucionales de la facultad de Ciencias Económicas, en la apertura de la capacitación en Economía Social que la UNCuyo y la Dirección General de Escuelas (DGE) ofrecen para docentes de la Provincia.
Se trata de la primera y segunda cohortes del Postítulo de Educación Superior, a cargo del IES Nº 9-029 de Luján de Cuyo.
Se realizará los próximos 20 y 21 de octubre en el IESDyT Nº 9-006 de Rivadavia, y se encuentra destinado a docentes, alumnos y egresados de carrera de nivel superior y público en general.
En el IES N° 9010 “Rosario Vera Peñaloza”, de Eugenio Bustos del departamento de San Carlos se desarrolló la semana pasada la Jornada de Evaluación de Proyectos e Informes de Investigación para Zona Valle de Uco y Sur.
Organizado por la coordinación de Políticas Estudiantiles de Nivel superior, estudiantes, docentes y autoridades escolares rescataron y valoraron la identidad de los pueblos originarios de la región de Nuevo Cuyo.
Será el 14 de octubre en el auditorio Ángel Bustelo de la ciudad de Mendoza con el fin de fortalecer las políticas estudiantiles del nivel superior.