En el marco del programa Parlamento Juvenil MERCOSUR finalizaron los encuentros regionales que se desarrollaron con estudiantes secundarios en toda la provincia. Cada reunión tuvo
Este evento, que se realizó con el fin de fortalecer la educación técnica, contó con la presencia de referentes de distintos sectores vinculados al trabajo, la producción y a la educación.
El intendente Daniel Orozco, presentó el calendario de actividades deportivas, culturales, turísticas y recreativas que formarán parte del programa que vinculará los espacios educativos y deportivos con la comunidad.
En el marco del proyecto “Escuela Secundaria 2030”, un grupo de supervisores de escuelas secundarias orientadas y de jóvenes y adultos de gestión estatal pública y privada de la provincia, comenzaron esta importante capacitación que organiza el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación.
Las escuelas y los padres pueden acceder a través de una página web y un número telefónico a los vehículos y a los conductores que están habilitados para realizar el transporte de personas.
Más de un centenar de alumnos que viven en Andrade, zona rural de Rivadavia, recibieron una partida de libros que les permitirá tener por primera vez una biblioteca en la escuela.
La rúbrica, efectuada en conjunto con las fundaciones Pérez Companc y Bunge y Born, se enmarca en el Programa «Sembrador» que llevan adelante ambas instituciones desde 1974, y posibilitará este curso de Formación Profesional sobre Supervisión.
El objetivo visitar algunas escuelas y generar un espacio donde los alumnos de primaria puedan conocer las marchas militares más tradicionales. En este marco también trabajarán sobre la alimentación saludable.
Representantes de la industria panadera realizaron una visita al Centro de Capacitación para el Trabajo 6-306 Mónica Sara Tramontina, con el objetivo de conocer los entornos donde se forman los jóvenes que buscan insertarse en la actividad.
El encuentro tuvo lugar en el Instituto Superior Tecnológico (In.Su.Tec) IES Nº 9-019 con el objetivo de seleccionar a beneficiarios de estímulos económicos de poblaciones indígenas.
