La DGE firmó la prórroga para la provisión de gas en las escuelas
27 abril, 2018
El convenio con YPF Gas garantiza el buen funcionamiento de 430 establecimientos educativos.
El convenio con YPF Gas garantiza el buen funcionamiento de 430 establecimientos educativos.
Destinado a escuelas post primaria de educación especial (EEI Escuelas de Educación Integral), este concurso provincial promueve la producción de cortometrajes que aborden una temática sobre habilidades sociales y tiene como objetivo estimular a través de la realización de vídeos diferentes funciones cognitivas, como la atención, la memoria, la planificación y la flexibilidad entre otros.
La escuela “San Nicolás del Carrascal” abrió sus puertas, en esta oportunidad, a miembros de la Dirección de Innovación y Desarrollo Sostenible del Ministerio de Economía, Infraestructura y Energía de Mendoza, con los objetivos de reflexionar sobre emprendimientos con alto contenido social y cuidado del medio ambiente.
Desde la Coordinación Provincial de Educación Sexual Integral estamos recorriendo durante el 2018 las escuelas de nuestra provincia, con el objetivo de apoyar a los
Este miércoles se llevó a cabo la 110° Comisión Federal de la Educación Técnica Profesional, que reúne a los referentes técnico-políticos de todas las jurisdicciones del país.
En la jornada se acordaron acciones para promover y fortalecer este espacio curricular tan importante en las trayectorias escolares de los jóvenes estudiantes.
La serie de actividades de “Ana Frank, una historia vigente” se extenderá desde el 2 hasta el 24 de mayo, y se encuentra destinada a estudiantes y profesores de Nivel Superior. El curso de formación otorga puntaje docente para los docentes de todos los niveles educativos.
Asistieron más de 70 autoridades escolares de la región, quienes durante el encuentro mantenido plantearon situaciones específicas que se viven en las escuelas y necesidades puntuales para abordar conjuntamente.
La iniciativa tiene como objetivo fomentar el ahorro en los alumnos de educación secundaria y comenzó en el 2016.
Fue en el marco del objetivo del gobierno escolar de que los alumnos de escuelas rurales cuenten con un medio de transporte para acceder a la escuela, y que los comedores de todas las instituciones de aquella modalidad puedan fortalecer los aprendizajes y mejorar las condiciones educativas.