La realización de las obras forma parte del proyecto Liberando Cuentos, que se enmarca en los talleres de arte y expresión destinados principalmente a jóvenes de la Unidad 6 que se encuentran privados de libertad.
Con una inversión mensual de 100 millones de pesos, continúa la alimentación escolar con la distribución de 110.000 bolsones en todo el territorio provincial.
Profesionales del Departamento de Forestación de la Dirección de Recursos Naturales Renovables brindaron un taller por internet sobre los beneficios y cuidado del árbol dirigido a cuatro escuelas primarias de nuestra provincia.
La Dirección General de Escuelas comunica la triste noticia del fallecimiento de la directora de Educación Especial, Susana Yelachich. El gobierno escolar lamenta su pérdida
Se desarrollará los días 23, 24 y 25 de septiembre. Está organizado de manera conjunta por el municipio de Malargüe y la comuna de Curicó (Chile).
Las inscripciones para las Tertulias Dialógicas cerrarán el próximo 11 de setiembre. La Coordinación General de Educación Superior los invita a participar de una instancia
La Secretaría Técnica de la Junta Calificadora de Méritos de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos de DGE comunica a los docentes de la Modalidad de toda la provincia que a partir de este lunes 7 de septiembre quienes no hayan accedido al Bono de Puntaje 2020 (réplica y primera vez) podrán iniciar los trámites
La Dirección General de Escuela ofrece este mes nuevaspropuestas de charlas y capacitaciones online destinadas a los docentes y estudiantes de la provincia. En esta oportunidad, corresponden alos ciclos “Buenas prácticas”, “Encendé tu creatividad” y “Bienestar en Familia”.
El pasado jueves 6 de agosto, el Consejo Empresario Mendocino (CEM), a través de su Programa de Formación de Líderes Educativos, realizó la segunda reunión del Grupo de Apoyo entre Pares, coordinada por Tatiana Lugones, y de la que participaron 13 directores egresados del Programa.
El gobierno escolar emitió la normativa destinada a nivel primario y secundario orientado y técnico. Aquellos estudiantes con trayectorias de baja intensidad o interrumpidas continuarán en proceso y cada escuela propondrá un plan según las particularidades para que logren los aprendizajes.
