Dragones desconocidos y dragones famosos

Dragones desconocidos y dragones famosos Colección: «Escritores en escuelas» Autor/es Istvansch Resumen Es un fragmento de un catálogo de dragones y sus representaciones en papel. 📖 Leer Dragones desconocidos y dragones famosos de Istvansch Descargar Agradecemos el aporte del Plan Nacional de Lectura del Ministerio de Educación de la Nación por su generosidad para la difusión del […]

Crecer en poesía. Qué bien se vuela soñando

Crecer en poesía. Qué bien se vuela soñando Poemas Autor/es Selección de poemas y compilación: Cecilia Malem, Silvia Rivero, Gloria Beinotti, Patricia Federico, Carolina Rossi, Florencia Fossat. Ilustración de tapa: Natalia Volpe Resumen Una colección que reúne poemas dirigidos a chicos y chicas de nivel inicial y primario. 📖 Leer Crecer en poesía. Qué bien […]

Crecer en poesía. Piedra libre

Crecer en poesía. Piedra libre Poemas Autor/es Selección de poemas y compilación: Cecilia Malem, Silvia Rivero, Gloria Beinotti, Patricia Federico, Carolina Rossi, Florencia Fossat Ilustración de tapa: Natalia Volpe Resumen Una colección que reúne poemas dirigidos a chicos y chicas de nivel inicial y primario. 📖 Leer Crecer en poesía. Piedra libre Descargar Ver y […]

Ingreso a la docencia de nivel secundario 2022: Información importante

Las Juntas Calificadoras de Méritos de Educación Secundaria Orientada, de Educación Técnica y Trabajo y de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos informan que: Los docentes que deseen participar del concurso de ingreso a la docencia podrán hacerlo con los bonos de emisión general 2018 y bonos condicionales. La solicitud del bono condicional para incorporar […]

Novedades sobre el nuevo curso de Alfabetización Inicial

Luego de haber recibido más de 4400 inscripciones, el pasado viernes se cerró el formulario para anotarse en la nueva cohorte de la capacitación en Alfabetización Inicial. Agradecemos a cada inscripto su interés por ser parte de esta valiosa instancia formativa. Los invitamos, además, a estar atentos a las novedades respecto del ingreso al aula […]