Indicadores de punto de partida

• El 75% de los docentes continúa dictando clases tradicionales y poco motivadoras.
• El 45% de los alumnos transgrede las normas de convivencia.
• El 15% de las intervenciones y/o actividades que realizan los diferentes sectores de la escuela (docentes, preceptores, SOE) son de carácter preventivo o reflexivo destinado a concientizar sobre el cumplimiento de las normas de convivencia.