Aportes para la Enseñanza de la Matemática entrega propuestas didácticas para los docentes sobre los conocimientos, destrezas, capacidades, habilidades, principios, valores y actitudes necesarios para que los estudiantes de la región .
La finalización de una etapa requiere la preparación para comenzar la siguiente. Es el cierre de un ciclo y la apertura hacia otro nuevo, distinto y estimulante. Como tal, necesita la incorporación de nuevas pautas y estrategias, saber lo que tenemos aprendido y afianzarlo, ponerlo en práctica para establecer el punto inicial desde el que abriremos el camino hacia un nuevo futuro.
La formación matemática contribuye a las grandes metas de la educación actual. Los desafíos de la enseñanza de la matemática no escapan loa grandes principios
Secuencia elaborada para alumnos de primer grado a partir de un tema tan interesante como es la elaboración de la fiesta de un cumpleaños.
Un núcleo de aprendizajes prioritarios en la escuela refiere a un conjunto de saberes centrales, relevantes y significativos, que incorporados como objetos de enseñanza, contribuyan a desarrollar, construir y ampliar las posibilidades cognitivas, expresivas y sociales que los niños ponen en juego y recrean cotidianamente en su encuentro con la cultura, enriqueciendo de ese modo la experiencia personal y social en sentido amplio.
El objetivo de esta propuesta educativa, es motivar en los jóvenes el desarrollo de actitudes y comportamientos seguros como usuarios de la vía pública, en general, y como conductores de todo tipo de vehículos, en especial, logrando una movilidad segura en el tránsito para el cuidado de su propia vida y la de los demás y una mejor convivencia en el espacio compartido de la vía pública.
La propuesta para este año, hace referencia a realizar diversas actividades a partir de un restaurante ficticio
Unicoos es una plataforma de enseñanza online que ofrece videos tutoriales de matemática, física y química. Además hay foros de discusión y resolución de problemas.
El proyecto Descartes surgió con un objetivo principal que es promover nuevas formas de enseñanza y aprendizaje de la Matemática integrando las TIC en el
