
Formación de Referentes Escolares en ESI
Se realizaron las dos últimas Jornadas para nivel inicial, primario y secundario de los establecimientos educativos de los departamentos de Luján de Cuyo y Maipú,
Se realizaron las dos últimas Jornadas para nivel inicial, primario y secundario de los establecimientos educativos de los departamentos de Luján de Cuyo y Maipú,
El proyecto de ampliación del centro de Salud “Francisco Luskar” del barrio Virgen del Carmen, de Malargüe, es autoría del alumno Mauro Moya que cursa la Tecnicatura Superior en Proyecto y Construcción de Obras en el Instituto de Educación Superior N° PT-164 “Diocesano San José”. La Municipalidad de lo acaba de llamar a licitación para su construcción en 120 días, con una inversión superior a los 2,5 millones de pesos.
La Dirección General de Escuelas, a través de la Coordinación General de Educación Superior, comunica el inicio oficial de la IV Cohorte del Profesorado de Educación Secundaria en la Modalidad Técnico-Profesional en concurrencia con el título de base.
Docentes continúan capacitándose en Diseño Universal
La Dirección General de Escuelas comunica el listado de escuelas ganadoras del concurso provincial “Conectados con la movilidad segura… Adolescentes comprometidos con la Educación Vial”, destinado a alumnos de Nivel Secundario.
El gobierno escolar destaca la tarea realizada por los docentes que cumplen y garantizan uno de los derechos educativos más nobles enseñando a leer y escribir.
La antología de microrrelatos, escrita por alumnos del Nivel Secundario de la institución, fue exhibida este lunes en el Espacio Cultural Julio Le Parc, de Guaymallén, en el marco de la Feria del Libro 2019.
Profesionales de la educación de nivel secundario fueron parte de un taller que tuvo como objetivo aprender distintas técnicas de enseñanza frente a un aula
Mendoza estuvo presente en el XXII Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario
A través de la Coordinación de la Modalidad de Educación Artística se realizaron dos jornadas para la construcción colectiva y participativa de una propuesta de capacitación provincial en “Educación del Arte en Nivel Primario”.