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La DGE participó activamente en el 41º Congreso de Pediatría
Con el fin de articular acciones para acompañar en el desarrollo cognitivo y emocional de los niños y niñas, funcionarios
La escuela Normal de San Rafael enseña ajedrez a sus alumnos de Primaria
El proyecto promueve habilidades cognitivas, sociales y afectivas para el desarrollo integral de sus estudiantes. En el marco del Programa
Mendoza Futura brindará tres cursos de modalidad virtual
Los cursos comienzan el 2 de octubre y están destinados a estudiantes como al público en general, mayores de 15
Ya se puede votar por los proyectos mendocinos innovadores de «Solve for Tomorrow» para estudiantes secundarios
El concurso «Solve for Tomorrow» («Resolver para mañana») organizado por la reconocida empresa Samsung, ha entrado en una emocionante fase
El coro del Nivel Superior presentó su espectáculo «El Corococó»
En el mes de la docencia argentina, Coradictos presentó su performance coral en el Teatro Barcelona. El show fusiona canciones
30/9. ¿Cómo evaluar la tutoría entre pares?
Memorándum-412-SE-2023 Nombre de la propuesta Fecha Horario Lugar Domicilio Docentes convocados/as ¿Cómo evaluar la tutoría entre pares? 30/09 9 a
30/9. Tercer encuentro presencial Fortalecimiento de Docentes de Educación Sexual Integral (Res N° 175/22 CGES). Especial
Memorándum-411-SE-2023 Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora Lugar Domicilio Docentes convocados Tercer encuentro presencial “Fortalecimiento de Docentes de
30/9. Tercer encuentro presencial “Fortalecimiento de Docentes de Educación Sexual Integral» (Res N° 175/22 CGES)
Memorándum-409-SE-2023 Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora Lugar Domicilio Docentes convocados Tercer encuentro presencial “Fortalecimiento de Docentes de
La Coordinación de Educación Artística brindó un taller en el cierre del Congreso de Alfabetización 2023
El Taller “Historias que narran” fue el cierre del Congreso de Alfabetización 2023 a cargo de la Coordinadora de Educación
7/10. Tecnologías emergentes en la educación: realidad aumentada e inteligencia artificial.
Memorándum-406-SE-2023 Nombre de la propuesta Fecha y hora Lugar Inscripción y material previo al encuentro “Tecnologías emergentes en la educación: