
Se realizarán jornadas institucionales por Escuela Secundaria Abierta
El gobierno escolar dispuso que los espacios deban desarrollarse durante dos días de la semana que se extiende entre el 7 y 11 de noviembre.
El gobierno escolar dispuso que los espacios deban desarrollarse durante dos días de la semana que se extiende entre el 7 y 11 de noviembre.
La iniciativa se enmarca en el Programa Provincial de Articulación, y propone que los estudiantes expongan públicamente diversos desafíos de aprendizajes. Este martes, en la
Desde este martes y hasta el viernes 24 de noviembre los departamentos de Mendoza expondrán el trabajo realizado por núcleo de articulación a las diversas
Desde este martes y hasta el próximo 14 de octubre se desarrollan las competencias de debate interescolar por Nivel y departamento. Este martes el Programa
Los equipos de 100 escuelas primarias y secundarias de los 18 departamentos de la provincia se preparan para participar de las rondas departamentales de la
Este programa tiene como fin promover el aprendizaje profundo partiendo del interés genuino de quienes aprenden y enseñan. En esta ocasión, la responsable del proyecto, Inés Aguerrondo visitó la institución escolar ubicada en el departamento de Las Heras.
Esta acción educativa se realiza en conjunto con la Fundación Pérez Companc y Misiones Rurales Argentinas, por medio de la cual se invita a participar a estudiantes, docentes, preceptores y otros integrantes educativos que estén interesados en desarrollar este proyecto.
Con el fin de dar a conocer la oferta educativa, padres, madres y responsables de estudiantes tendrán la oportunidad de recorrer y conocer cada proyecto institucional educativo de la escuela más cercana a su domicilio con el fin de inscribir a sus hijos e hijas.
La Dirección General de Escuelas concluyó con la distribución de 50.000 cuadernillos destinados directamente a estudiantes para acompañarlos en uno de los procesos educativos más importantes que es el ingreso a primer año de secundaria.
La experiencia, a cargo del profesor asistente de la Escuela de Educación de la Universidad de Nueva York, Alejandro Ganimian, busca fortalecer habilidades en los más chicos.