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Subsecretaría de Educación

205 estudiantes accedieron a la opción “Secundario a Distancia” en 2021

28 diciembre, 2021

La oferta “Secundario con opción pedagógica de Educación a Distancia” brinda la posibilidad de finalizar el bachillerato a estudiantes y aspirantes a carreras de Nivel Superior en siete Instituciones de Educación Superior Docente. Durante el ciclo lectivo 2021 fueron 205 los estudiantes activos y 14 los que egresaron efectivamente. La propuesta funciona en Mendoza desde 2019 y fue implementada bajo la coordinación de la Coordinación General de Educación Superior (CGES) y la cabecera jurisdiccional de Educación a Distancia (EaD) de la provincia de Mendoza.

El Programa de Ajedrez Educativo culmina otro año cargado de actividades

27 diciembre, 2021

El ajedrez escolar ha logrado adaptarse, como pocas otras actividades, a la situación de Pandemia imperante en el país y en el mundo. Así, en el año 2020 se dictaron innumerables cursos on-line a alumnos y docentes de toda la provincia, además de la organización de distintos certámenes.

Estudiantes pertenecientes a pueblos indígenas y con medidas de protección de derechos ya pueden cobrar el pago de Becas 2021

21 diciembre, 2021

La Dirección General de Escuelas, a través de la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares, comunica que se encuentra habilitado el pago de Becas 2021 para el primer grupo de estudiantes pertenecientes a pueblos indígenas y con medidas de protección de derechos, de acuerdo a la Resolución 2021-1125-apn-me.

Se encuentra abierta la preinscripción del Plan FinEs TEM 2022

20 diciembre, 2021

La Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, de la Dirección General de Escuelas, informa que ya se abrió la preinscripción para la línea de acción “FinEs Deudores de Materias”, es decir, para todos aquellos jóvenes y adultos mayores de 18 años que hasta diciembre de 2019 cursaron el último año de Nivel Secundario y egresaron del mismo como alumnos regulares y que adeudan materias sin haber alcanzado el título.