
Alumna de CEBJA de 87 años fue distinguida por la Legislatura
Hilda Villegas, estudiante de la institución para jóvenes y adultos del barrio La Gloria, es también la abanderada provincial.

Hilda Villegas, estudiante de la institución para jóvenes y adultos del barrio La Gloria, es también la abanderada provincial.

El encuentro tuvo como objetivo dar a conocer el servicio educativo que ofrece la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, a todas aquellas personas que no han finalizado sus estudios primarios o secundarios. En esta ocasión la propuesta fue articular con la comunidad LGBTIQ+ y brindarles la mayor información posible para que puedan insertarse en las escuelas de esta modalidad.

En un acto conjunto entre la Secretaría de Ambiente y Ordenamiento Territorial y la Dirección General de Escuelas, se hizo entrega de más de 900 ejemplares impresos de la serie de cuatro fascículos de educación ambiental destinados a docentes de nivel primario de todas las escuelas de Mendoza.

El espacio funcionará en el predio de UGACOOP, la capacitación constará de dos cursos a lo largo de cuatro meses, y se pretende llegar a los distritos más alejados de la ciudad departamental.

En la oportunidad se realizaron reuniones entre los equipos directivos de la modalidad y las instituciones escolares.

En el encuentro aprendieron pormenores de la realidad hídrica que atraviesa nuestra provincia y se concientizaron sobre cuidados.

La escuela Virgen de la Candelaria fue la institución que contó con la prestación del Programa de Integración Social y Sanitaria (PRISYS), experiencia inaugural destinada a la población infantil en primera etapa escolar de escuelas rurales.

Con el fin de proteger a los estudiantes, los educadores deberán incorporar este requisito en la presentación de la documentación para acceder a un cargo suplente en todos los niveles y modalidades. Los que se encuentran actualmente dando clases tendrán tres meses para presentar el certificado.

La Dirección General de Escuelas, a través de la Dirección de Educación Especial adhiere a la celebración del Dia del Síndrome de Down. En diciembre de 2011, la ONU determinó el 21 de marzo como el Día Mundial del Síndrome de Down para simbolizar la trisomía del par 21, alteración cromosómica que da origen al síndrome.

Este miércoles la coordinadora de Educación Rural, Lorena Caperón, junto a la supervisora de la Sección 8, Mariela Correa, visitaron la escuela 4-254 “Caye Hane”, anexo Arroyito, de la Lavalle, para ser recibidas por la directora de la institución, Marta Pérez Diez, equipo docente, preceptores y celadores.