Este programa tiene como fin promover el aprendizaje profundo partiendo del interés genuino de quienes aprenden y enseñan. En esta ocasión, la responsable del proyecto, Inés Aguerrondo visitó la institución escolar ubicada en el departamento de Las Heras.
Esta acción educativa se realiza en conjunto con la Fundación Pérez Companc y Misiones Rurales Argentinas, por medio de la cual se invita a participar a estudiantes, docentes, preceptores y otros integrantes educativos que estén interesados en desarrollar este proyecto.
Con el fin de dar a conocer la oferta educativa, padres, madres y responsables de estudiantes tendrán la oportunidad de recorrer y conocer cada proyecto institucional educativo de la escuela más cercana a su domicilio con el fin de inscribir a sus hijos e hijas.
La Dirección General de Escuelas concluyó con la distribución de 50.000 cuadernillos destinados directamente a estudiantes para acompañarlos en uno de los procesos educativos más importantes que es el ingreso a primer año de secundaria.
La experiencia, a cargo del profesor asistente de la Escuela de Educación de la Universidad de Nueva York, Alejandro Ganimian, busca fortalecer habilidades en los más chicos.
El gobierno escolar capacita a docentes de Nivel Inicial para mejorar la experiencia escolar y fortalecer la memoria, la concentración y el autocontrol de niños y niñas.
La iniciativa inició este martes con un encuentro virtual para 200 directores de jardines anexos de toda la provincia de Mendoza, y consiste en una
Se trata de los establecimientos César Casiva, Conrado González Feltrup, Gobernador González y Bernardo O’ Higgins, que articulan una iniciativa surgida a partir del fallecimiento de un directivo y una significativa y sugestiva particularidad.
Juegos del Cerebro Articulación Nivel Inicial – 1° ciclo de Nivel Primario Cuadernillo de articulación interniveles para 7mo y 1er año Material elaborado para el
Esta acción educativa está pensada para la continuidad, fortalecimiento y consolidación de los procesos de alfabetización en la educación básica, en vistas a la formación de una ciudadanía activa.
